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“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议于2019年5月31日在北京召开,习近平总...

“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议于2019年5月31日在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话。校团委准备围绕相关主题组织一系列活动。

活动一:梦想起航

校团委准备组织一次“不忘初心、牢记使命”的革命历史纪念馆参观活动。

(1)作为组织者,请你写出组织参观活动的主要环节。(至少3个)

活动二:成就展示

同学们在参观中看到中国人民在党的领导下所取得的一系列成就,现摘取两点制成如下表格:

成 就

结 论

经济:2019年上半年国内生产总值450933亿元,同比增长6.3%;居民人均可支配收入15294元,扣除价格因素后,实际增长6.5%。

 

外交:2019年4月到6月,习近平主席出席了“一带一路”国际合作高峰论坛、亚洲文明对话大会、G20大阪峰会等多场外交活动,并发表讲话,获得好评。

 

 

(2)请你将表格中的结论部分补充完整。                                                                                

活动三:肩负使命

同学们在参观时,看到一些模范人物的照片:钱学森、焦裕禄、雷锋……同学甲说:“他们真伟大,为中国梦献出了青春。”同学乙说:“我是普通人,中国梦与我没有关系。”

(3)请你对同学乙的观点做简要辨析。

活动四:追逐未来

参观归来,同学们感慨今天的幸福生活离不开各族人民的艰苦奋斗,离不开祖国的发展强大。大家觉得需要积极行动为祖国发展贡献力量。

(4)拥抱新时代、奋进新时代,青少年需要培养哪些方面的素养?

 

(1)明确活动计划及方案;确定参观时间和地点;强调活动安全;结束后写参观感言 (2)结论1:我国综合国力增强;人民生活水平提高 结论2:中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源;中国已经成为影响世界的主要力量 (3)观点错误。中国梦反映了近代以来一代代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史使命和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。实现中国梦,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。 (4)改革创新精神、法治素养、民主意识、民族精神等。 【解析】 (1本问考查学生的社会实践活动的意识和能力。根据我们的实际生活经历,结合本次活动的主题,具体围绕着明确活动计划及方案、确定参观时间和地点、强调活动安全、结束后写参观感言等方面进行设计即可。 (2)此问旨在考查学生综合运用所学知识分析解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定的开放性,难度值一般。抓住材料中的关键信息“2019年上半年国内生产总值”“居民人均可支配收入”等,这说明的问题,需要从我国综合国力增强、人民生活水平提高等方面进行说明;抓住关键信息“一带一路”国际合作高峰论坛、亚洲文明对话大会、G20大阪峰会等多场外交活动,并发表讲话”等,这说明了中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源、中国已经成为影响世界的主要力量等方面进行说明。 (3)本题是一道辨析题,需要我们对题文中的观点进行判断,再运用课本中的知识说明理由,为什么对或是为什么错误。题文中,“我是普通人,中国梦与我没有关系。”根据所学知识,这一说法是错误的,具体的理由,从实现中国梦与我们每个人息息相关的角度进行说明。具体来看,我们主要应该围绕着对中国梦的认识、中国梦国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦等角度进行分析说明。 (4)本问考查对对实现中国梦青少年应该培养的素养的认识和理解。根据所学知识,我们主要应从改革创新精神、法治 素养、民主意识、民族精神等方面进行说明。
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