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拓展与升华 在庆祝中华人民共和国成立70周年活动中,乐乐所在的班级以“礼赞新中国...

拓展与升华

在庆祝中华人民共和国成立70周年活动中,乐乐所在的班级以“礼赞新中国,奋进新时代”为主题开展研究性探究活动,请你协助乐乐完成。

(成就篇)

上世纪50,60年代,吃饱,穿暖,住上砖瓦房是人们的期盼;上世纪70,80年代,自行车,手表,录音机是人们的梦想;上世纪90年代,彩电,冰箱,洗衣机是人们的时尚。近20年来,手里拿电话,脖子挂相机,回家就把电脑打要要时髦的东西在不停变化。如今,吃饱,穿暖,住上别墅已不再新鲜。看大片,玩网购,逛书店,全家出门去旅游,成了老百姓新的时尚。

(1)材料反映了老百姓生活中的哪些变化?(要求:至少写出两个方面的变化)

(2)以上变化得益于我们党和政府坚持的发展思想是什么?

(挑战篇)

进入新时代,我们在为社会主义建设成就喝彩的同时,还应清醒地认识到我国现代化建设面临着诸多挑战:社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等问题;一些地方,公民权利意识觉醒与维权理性不足,政府管理过程中的运动式执法问题还在相当程度上存在……

(3)结合所学知识,简述我国采取了哪些重大举措来应对现实挑战?

(践行篇)

通过以上两个环节的探究后,乐乐对祖国发展的未来充满希望,立志从构筑社会主义核心价值观做起,演绎自己的出彩人生。

(4)构筑社会主义核心价值观,我们青少年应该怎么做?

 

(1)物质生活水平不断提高;文化生活日益丰富;生活方式发生很大的变化。 (2)以人民为中心的发展思想。 (3)①坚持以经济建设为中心,全面深化改革;②开展精准扶贫,实施乡村振兴战略,促进区域协调发展,推动城乡一体化;③加强民主法治建设,增强公民的法治意识和法治观念等。 (4)①与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;②自觉做到勤于学习、勇于实践;③明辨是非,善于选择,认真做事,踏实做人。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对我国人民生活变化的认识,结合材料人们的衣食住行和生活变化,从物质生活水平不断提高,文化生活日益丰富,生活方式发生很大变化等方面回答,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生对党和政府的发展思想的认识,题文中人们生活的变化得益于党和政府坚持以人民为中心的发展思想。(3)此问旨在考查学生对我国应对现实挑战的措施的认识,针对材料中“经济发展还面临区域发展不平衡,城镇化水平不高,城乡发展不平衡不协调等问题”我国坚持以经济建设为中心,全面深化改革;开展精准扶贫,实施乡村振兴战略,促进区域协调发展,推动城乡一体化;针对“一些地方,公民权利意识觉醒与维权理性不足,政府管理过程中的运动式执法问题还在相当程度上存在……”,我国加强民主法治建设,增强公民的法治意识和法治观念等。紧扣材料,言之有理即可。(4)此问旨在考查学生对中学生怎样践行社会主义核心价值观的认识,只要从与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实;自觉做到勤于学习、勇于实践;明辨是非,善于选择,认真做事,踏实做人等方面回答,言之有理即可。  
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考点分析:
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阅读与感悟

(材料一)港珠澳大桥穿越广东珠江口中华白海豚国家级自然保护区,为保护中华白海豚,项目组多次调整施工方案,在保护中华白海豚方面花费3.4亿元,实现了海洋环境“零污染”和中华白海豚“零伤亡”目标。海天之间,超级过程与中华白海豚相互守望,折射了我国坚持绿色发展的理念。

(材料二)

(1)针对项目组的做法,有人觉得小题大做,不值得。运用《建设美丽中国》的有关知识,请你对人们的质疑进行解释说明。(要求:至少写出两个方面的理由)

(2)材料二所发生的变化证明了一个什么道理?

(3)从一个侧面看,材料一和材料二之间有一定的联系,请用一句话加以概括。

 

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观察与探究

党的十八大以来,我国大力实施精准扶贫,脱贫攻坚取得决定性进展。请阅读扶贫干部小张的扶贫日记,近距离了解精准脱贫。

(1)结合三则日记,简述国家工作人员应该怎样行使国家权力?

(2)运用所学知识,说明国家大力推进扶贫工作的积极意义。(要求:至少写出两个方面的积极意义)

 

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时事点评

2019年7月12日,文化和旅游部印发《曲艺传承发展计划》。其中《曲艺传承发展计划》提出,定期组织开展曲艺进校园,进社区,进乡村等活动,普及曲艺知识,推广曲艺项目,培养曲艺受众,为曲艺传承发展营造良好社会氛围。

请对“定期组织开展曲艺进校园,进社区,进乡村等活动”进行点评。

 

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判断说理

(1)乐乐用包装纸,雪糕棍儿制作了一盏精美的小台灯。

判断:

理由:

(2)东东看见路上有个空易拉罐,立刻捡起并根据分类把它丢进了厨余垃圾桶里。

判断:

理由:

 

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“治之经,礼与刑,君子以修百姓宁。明德慎罚,国家既治四海平”“若要美德得以保存,法律是必须的;若要法律得以遇守,美德是不可缺少的”。这两句话的思想共识是

①以法治承载道德理念,以道德滋养法治精神

②法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰

③法为治理国家之重器,法治之力量优于德治

④德为准绳有规范作用,法为基石有教化作用

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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