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多年来,台湾一些别有用心的分裂分子,在世界上打着维护台湾旗号,妄图把台湾从中国分...

多年来,台湾一些别有用心的分裂分子,在世界上打着维护台湾旗号,妄图把台湾从中国分裂出去。台湾问题涉及中国的核心利益,由此可见,在这个问题上,我国的核心利益是(  )

A.国家性质 B.领土完整、国家统一

C.国家安全 D.国际竞争

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对国家核心利益的认识,根据所学,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。题文中妄图把台湾从中国分裂出去的行径,破坏了领土完整和国家统一,所以在这个问题上,我国的核心利益是领土完整、国家统一,所以AD观点错误;C不符合题意,正确答案选B。  
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考点分析:
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“时代楷模”南仁东是“中国天眼”500米口径球面射电望远镜工程的发起者和奠基人。他不计个人名利得失,长期默默无闻地奉献在科研工作第一线;患病后依然带病坚持工作,直到生命的最后一刻。南仁东的行为

A.是漠视生命对自己不负责任的表现

B.是为追逐名利而对国家负责的表现

C.表明只有脑力劳动者才能为国争光

D.是主动担责不言代价与回报的行为

 

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    由济南开往北京的高铁上,孙某霸占他人座位且不听劝阻,被处治安罚款200元,记入铁路征信体系,在一定期限内限制购票乘车。据此回答下面小题

1.凭票入座是因为(    )

①社会秩序营造良好的社会环境          ②社会规则依靠强制力保障实施

③社会规则是人民享受自由的保障        ④社会生活需要社会规则保护秩序

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

2.孙某霸座受到处罚说明(   )

A.违反规则就会受到行政拘留 B.社会公共秩序只能靠法律来维持

C.违反规则要受到相应的处罚 D.社会规则与自由互相矛盾、毫不相干

3.此类公共事件提醒我们(   )

①要敬畏规则   ②将规则内化于心  ③将规则外化于行   ④积极废除规则

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

 

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学会探究

友谊的天空,承载着我们,几多欢乐,几多幸福,兴许还有困扰和烦恼。以下是乐乐同学新学期以来的三则日记节选,请你参与其中并完成相关问题的思考。

(日记一:维持友谊)进入初中后,为了学习我忽略了我的好朋友阳阳,他便不再和我联系了。可我好想继续维持与阳阳的友谊。

(1)请你告诉”我”应该怎样维持与阳阳的友谊?(写出三点即可)

(日记二:寻求网友)失去了与阳阳的友谊,我变得喜欢独来独往。后来我在网上交到了很多网友,在与网友聊天时我善解人意,开朗活泼,赢得了网友的欣赏。

(2)为什么现实生活中的”我”独来独往,在网上却善解人意,开朗活泼?

(日记三:约见网友)星期日,我与一位叫红红的网友特别聊得来,不久,我就对她产生了好奇心:她长什么样?美不美?这时,红红也提出了见面的要求。

(3)“我”若去见红红,可能会有哪几种结果?

(4)请你为”我”在网上交友提出3条合理化的建议。

 

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学会欣赏

以下是乐乐在七(1)班微信群中和明明的部分聊天记录。

明明:真郁闷,昨天数学考试又考砸了,我真的比别人笨点。

乐乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里班班通坏了,哪一次不是你来搞定的!

明明:雕虫小技。但我感觉成绩不好,还不是照样被人看不起!

乐乐:怎么会呢?我老爸还一直夸你呢。上次你答应来我家修电脑,虽然下大雪,你仍然准时到达。我们都很感谢你呢。

(1)指出明明在认识自我方面的问题并告诉他如何欣赏自己。

(2)为了帮助明明走出困惑,做更好的自己,你会对他说些什么?

 

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学会判断

请你判断下列说法是否正确,正确的在题后括号内填“正确”,错误的在题后括号内填“错误”,并说明理由。

(1)明明得知好朋友乐乐与同学发生争执后,将对方狠揍一顿,替乐乐出了一口气。____

理由:___________________________________________

(2)对于老师和同学每次作出的阶段性评价,珊珊总是认真做好自我反思。____

理由:___________________________________________

 

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试题属性

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