2018年9月25日,美国政府通知国会,决定向台湾出售总额约3.3亿美元的武器装备。对于美国的这一行为,中国军队表示强烈不满和坚决反对，向美方提出严正交涉。以下理解不正确的是
A. 美方行径严重违反一个中国原则
B. 美方向台湾出售武器，有利于维护亚洲和平
C. 美方干涉中国内政，损害中国主权和安全利益
D. 美方严重损害中美两国两军关系和台海和平稳定
材料一：2019年4月15日，是《中华人民共和国国家安全法》颁布实施以来的第四个全民国家安全教育日，今年的主题是“为了人民的安全”。北京举办多种形式的活动，通过主题宣讲、观看宣传影片、展板展示等形式，宣传总体国家安全观和《国家安全法》等法律法规，树立“国家安全无小事”的观念和意识，不断增强公民的国家安全意识，进一步提高民众社会依法履行维护国家安全、荣誉的自觉性。
材料二：2019年3月15日教育部办公厅发布《关于开展2019年“4·15”全民国家安全教育日活动的通知》。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持总体国家安全观，着力防范化解重大风险，喜迎中华人民共和国成立70周年，各级各类学校要在“4·15”前后集中开展以“千万学生同上一堂国家安全教育课”为主题的国家安全宣传教育活动。
材料三、2019年全国国家安全教育日期间，温州市公安局网安支队组织各县市区网安大队开展了“进社区、进企业、进校园”等一系列内容丰富、形式多样的网络安全主题宣传活动，向政企单位和广大市民宣传和传授网络安全知识，让网络安全意识深入人心，收到了良好的效果。
（1）举行国家安全教育日活动有何意义？
（2）你对国家安全是你我的责任是如何理解的？
（3）谈谈你对今年国家安全日的主题“为了人民的安全”的认识？
（4）公民和组织应当履行维护国家安全的义务有哪些？
（5）公民在日常工作生活中应提高警惕注意发现哪些危害国家安全的活动？
阅读下列材料，回答问题。
他,默默无闻将一辈子的心血投入到山区教育事业中,他,精力充沛做到退休不褪色,坚持为学生补课,他说:“教育是我的天职,我愿做一名‘编外’的人民教师。”他就是黄平县黄飘乡仁村的退休教师吴寿文。退休一年以来,时常会有学生到他家请教语文写作,“一般时间都是来几个,寒暑假属于高峰期,则会来二十来个,家里都坐满了”。吴寿文应邀到黄平县教育局作报告时说:“山村的教育事业是我的天职,虽然我退休了,但我给你们的作文指导还继续,你们在学习中碰到的语文知识,有不理解的、作文不会修改的,我还继续担任你们的校外指导教师。”
吴寿文老师的事迹感动了全班每个人,在主题班会上,班主任老师提出了下列问题:
(1)吴寿文老师身上哪些优秀品质最令你感动?
(2)吴寿文老师在“不褪色”的退休生活中付出了什么?他又收获了什么?
(3)以吴寿文老师为榜样,你打算怎样做一名负责任的公民?
以下是小华生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一 在公交车上,小华看见一个小偷正从一位阿姨的兜里掏出钱包,小华灵机一动地说:“谢谢叔叔帮我妈妈捡起钱包。”小偷无可奈何地将钱包还给了那位阿姨。
（1）小华扮演的角色是:____________________________
（2）小华承担的责任来自: ____________________________
情境二 小华的同学小强因上学迟到受到班主任的批评。事后,小强在小华面前埋怨说:“这是我妈妈的错,都怪她今天早晨没有及时叫醒我,否则,我是不会迟到的!”
（1）小华应该对小强说: ____________________________
（2）理由: ____________________________
观察漫画,回答下列问题。
（1）根据漫画谈谈国家安全与我们个人之间的关系。
（2）解决漫画中的问题,国家和个人应该如何做?
根据国家国防动员委员会下发的通知,我国已启用国防动员标志四年有余。如图,它是国防动员事业的象征,寓意是国家要巩固强大国防,维护国家的安宁与和平。启用国防动员标志意味着作为公民( )
①必须履行维护国家安全的义务
②必须履行维护国家尊严的义务
③要主动承担为国分忧的重任,与国家共渡难关
④要坚持把国家利益放在与个人利益同等的地位上
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
