某校八年级一班在复习《道德与法治》八上教材第五课《做守法公民》时,老师提供了这样一则案例,假如你就是该班的一员,请你回答如下两个问题:
初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然,一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道,将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生,便驾车迅速逃走。
(1)面对突如其来的事故,你认为同学小亮应该采取哪些应对措施?
在等待的时候,针对这一事故,路人议论纷纷
甲:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!”
乙:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了。”
丙:“交警找到肇事司机后,应把他告上法庭依法要求对方赔偿损失。”
(2)你赞同谁的观点?结合他们的说法谈谈遇到非法侵害时,我们应怎样应对违法犯罪?
互联网在促进经济的发展、给人们生活带来了便捷的同时,也出现了种种网络问题。如临汾网警査处的在临汾网上疯传的“外地人来吉县偷小孩”案,忻州网警查处曾在忻州微信朋友圈内疯传的“交通事故”案,晋城网警查处的“多人被杀”案,还有“肉松是用棉花做的”,“87家央企将迁往雄安新区”等等,均系个别人蓄意传播的假消息,都在一定程度上造成了恶劣的社会影响。一些不法分子借助网络坑蒙拐骗,盗窃个人信息,上传“黄色”垃圾,处心积虑制造病毒,破坏网络的正常秩序,污染了网络空间。一些青少年沉迷于网络游戏甚至误入歧途。
(1)如果你遇到类似的网络谣言,你应该怎么办?
(2)结合材料运用所学知识,谈谈我们应该如何合理利用网络?
中共中央总书记习近平曾主持召开知识分子、劳动模范、青年代表座谈会并发表重要讲话,勉励广大青年“心中有阳光,脚下有力量”。作为中学生,要落实这一要求,就要做到
①树立理想、立志报园
②埋头苦干、接力奋斗
③廉洁奉公、实干兴邦
④努力学习、掌握本领
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
中国科学院院士赵忠贤说,中国的科技实力花钱买不来,白送更别想,只能立足于自己咬牙攻关,知识报国,把个人志趣与国家命运结合在一起。材料反映了( )
①要将国家和人民视为一个命运共同体将国家利益和人民利益紧密联系在一起
②国家利益得不到保障,人民就会遭受奴役、欺凌和屈辱
③一批批优秀儿女为国家的繁荣富强,无私奉献出自己的青春和才华
④维护国家利益,不要个人利益
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
教育部最近发布通知,对义务教育国家课程教材开展全面检查,对以境外课程教材替代国家课程教材;使用未经审定的教材等违规违法行为,坚决予以纠正和清理。这体现了( )
A.实现教育安全是坚持总体国家安全观的重要基础
B.加强文化安全是健全国家安全体系的组成部分
C.加强对违法行为的处罚是确保青少年身心安全的关键
D.我国依法打击破坏学教学秩序的违法犯罪行为
某高校航天领域研究生常某,为牟取暴利,利用专业学习的便利条件,多次向境外人员发送情报资料,泄露了国家秘密,最后被绳之以法。这警示我们( )
A.国家安全利益高于一切,自觉维护国家安全
B.有义务维护国家主权独立和领土完整
C.维护国家安全主要是大学生的责任
D.维护国家尊严不受侵犯,自觉维护国家荣誉