“所有人趴下，小心地雷！”在深圳地铁7号线上，有人为了拍摄小视频，大贼“地雷”，制造恐慌。涉事的3名男子已被刑拘。这启示我们，身处人人都有麦克风、人人都有摄像头的移动互联网时代，拍摄者和发布者正确的做法是（ ）
A.只要获得点击量，制造恐慌有何妨
B.市场竞争压力大，求新求异第一位
C.遵章守法是底线，传播网络正能量
D.从此拒绝短视频，从我做起表决心
八年级⑵班召开“养成亲社会行为”主题班会。以下是同学们在班会上的发言，其中有一个说法不正确，请你选出来
A.莉莉说，我积极参加学校志愿活动，这既是公益活动，也是亲社会行为
B.小明说，我扶起倒地的老人，是亲社会行为，也能体现中华传统美德
C.小新说，道德与法治课老师带领我们去博物馆参观，这一活动既是亲社会行为，也是公益活动，还能体现中华民族乐于助人的传统美德
D.小美说，社会实践活动不一定都是公益活动，但是像做环保宣传这样的实践活动，就既是公益活动，也是亲社会行为
新《国家安全法》将每年4月15日定为全民国家安全教育日。为了深化依法治国实践，加大国家安全宣传力度，增强在校学生法治观念和法律意识及时发现、预防控制和打击暴力恐怖犯罪，营造和谐稳定的校园治安环境，2019年4月15日下午临沂某县县委维稳办组织派出所民警到县城驻地学校开展国安普法宣传和反暴恐演练活动。
请你参与：
（1）知识链接中国总体国家安全观的内涵是什么？
（2）组织动员：请你给同学们谈谈你对国家安全的重要性的认识
（3）献计献策：维护国家安全，你认为公民应该怎样做？
黄旭华﹣﹣中国的核潜艇之父，他曾立下誓言：“核潜艇即使一万年也要搞出来，抵御外国从海上进来的侵略，军舰是重中之重，此生属于核潜艇，此生无缘无悔”，为了研制核潜艇，他三十年未入家门，隐姓埋名让母亲心碎，即使父亲去世，他也没能回家。默默无闻为国家奉献了自己的一生，他是真正的无双国士。谈起往事，他却说：“中国的核潜艇是一项群体事业，我只是其中的一员，在自己的岗位上做了我应该做的事！我承担，我无悔。”“为祖国的核潜艇事业隐姓埋名，这是祖国利益的需要，我无怨无悔”。2019年新中国成立70周年之际，黄旭华被授予“共和国勋章”荣誉称号。
（1）黄旭华的事迹让我们懂得了承担责任的回报与代价是什么？
（2）学习黄旭华先进事迹，我们要如何做到“我承担，我无悔”？
（3）学习黄旭华先进事迹，我们怎样维护国家的荣誉和利益？
某校八年级一班在复习《道德与法治》八上教材第五课《做守法公民》时，老师提供了这样一则案例，假如你就是该班的一员，请你回答如下两个问题：
初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车迅速逃走。
（1）面对突如其来的事故，你认为同学小亮应该采取哪些应对措施？
在等待的时候，针对这一事故，路人议论纷纷
甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！”
乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。”
丙：“交警找到肇事司机后，应把他告上法庭依法要求对方赔偿损失。”
（2）你赞同谁的观点？结合他们的说法谈谈遇到非法侵害时，我们应怎样应对违法犯罪？
互联网在促进经济的发展、给人们生活带来了便捷的同时，也出现了种种网络问题。如临汾网警査处的在临汾网上疯传的“外地人来吉县偷小孩”案，忻州网警查处曾在忻州微信朋友圈内疯传的“交通事故”案，晋城网警查处的“多人被杀”案，还有“肉松是用棉花做的”，“87家央企将迁往雄安新区”等等，均系个别人蓄意传播的假消息，都在一定程度上造成了恶劣的社会影响。一些不法分子借助网络坑蒙拐骗，盗窃个人信息，上传“黄色”垃圾，处心积虑制造病毒，破坏网络的正常秩序，污染了网络空间。一些青少年沉迷于网络游戏甚至误入歧途。
（1）如果你遇到类似的网络谣言，你应该怎么办？
（2）结合材料运用所学知识，谈谈我们应该如何合理利用网络？
