Question

某校八年级（1）班同学围绕教育部、团中央、全国少工委《关于加强中小学劳动教育的意见》（以下简称《意见》）展开讨论，请你参与并完成以下问题。

第一小组同学认为，《意见》使劳动教育再次引起社会关注。“劳动光荣，懒惰可耻”是我国传统的道德准则。我国宪法规定，劳动是一切有劳动能力公民的光荣职责。不管社会怎样进步，科学怎样发展，劳动永远是人们创造美好生活的源泉。

⑴如何理解“劳动永远是人们创造美好生活的源泉”？

第二小组同学认为“三百六十行，行行出状元。”随着技术的发展、社会分工的细化以及社会需求的增多，职业的种类也随之加速更新。各种职业都是社会运转不可或缺的组成部分。

⑵谈谈你对“三百六十行，行行出状元”的理解。

⑶请写出你的职业理想。为实现这一职业理想，你应着手从哪些方面做好准备？

第三小组同学根据《意见》要求，向全班同学发出倡议：上学放学从自己背书包、不让父母接送做起，在校从卫生保洁做起，校外从志愿服务做起。养成勤于劳动的习惯，提高自身劳动素养。

⑷ 你准备从哪些方面努力养成劳动的习惯？

Answer

⑴劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间美好的梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。千百年来，中华民族素以勤劳智慧闻名于世。今天，我们国家所取得的每项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

⑵每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都是为了国家和社会作贡献；无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习；在不同的岗位，都可以有所作为，成就自己的事业。

⑶职业理想要结合自身实际（略）。青少年学生要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史责任；既要有远大理想和宏伟的抱负，又要埋头苦干，把个人理想和远大理想有机结合。

⑷树立劳动创造美好生活的理念；坚持自己的事情自己做，克服依赖和懒惰思想；多参加劳动实践，提高劳动技能等。

【解析】

（1）本问考查对劳动的重要性的认识和把握。根据所学知识，从劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；人世间美好的梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的；中华民族素以勤劳智慧闻名于世；我们国家所取得的每项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的等方面进行回答。

（2）本问考查对职业选择的认识和理解。“三百六十行，行行出状元”这是在说明关于未来的职业选择，我们需要具备正确的择业观。对其具体的认识，从职业不同但都是在为社会发展做出贡献，无论是脑力劳动者还是体力劳动者都值得我们尊敬和学习；在不同的岗位，都可以有所作为，成就自己的事业等角度进行分析说明。

（3）本问考查对如何进行未来的职业选择的认识和理解。根据所学知识，我们需要围绕着接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者；以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史责任；既要有远大理想和宏伟的抱负，又要埋头苦干，把个人理想和远大理想有机结合等方面进行分析说明。

（4）本问考查对如何养成良好的劳动习惯的认识和把握。根据所学知识，从树立劳动创造美好生活的理念；坚持自己的事情自己做，克服依赖和懒惰思想；多参加劳动实践，提高劳动技能等方面进行回答。答案角度多元化，言之有理即可。