材料一:学习身边好人,积极奉献社会。
材料二:阿贡火山喷发,印尼巴厘岛国际机场临时关闭,共导致1万多名我国旅客滞留。民航局立即启动应急机制,紧急调配运力去接滞留旅客。近14000名中国滞留旅客全部顺利回国。一位被接回的大妈激动的说:“祖国万岁!太好了我们的祖国!”
材料三:感动中国人物张超,生前是“海空卫士”王伟生前所在部队优秀的三代机飞行员,全团6名“尖刀”队员中最年轻的一员,曾数十次带弹紧急起飞驱离外军飞机。张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,突发电传故障,危机关头,他果断处置,尽最大努力保住战机,推杆无效、被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲。
(1)材料一中的三幅漫画分别指的哪一种国家利益?
(2)依据材料二谈谈国家利益与人民利益的关系。
(3)结合材料三你认为我们应该如何捍卫国家利益?
下面是琪琪同学生活中的三个情境,请运用所学知识,进行探究。
情境一 放学时琪琪与同学们过马路却遇到红灯,大家说一起闯过去,反正人多没事。
(1)琪琪应:____________________________________________________________。
(2)理由: ____________________________________________________________。
情境二 琪琪班上的晶晶同学家庭条件不太好,经常因为穿着破旧而受到其他同学的嘲笑。
(1)琪琪应: ____________________________________________________________。
(2)理由: ____________________________________________________________。
情境三 某杂志社刊登了琪琪的一篇文章,却以琪琪未成年为由,拒绝支付其稿酬。
(1)琪琪应: ____________________________________________________________。
(2)理由: ____________________________________________________________。
(勇担重任,时代楷模)
材料一:张劼是安徽省蚌埠市公安局特警支队一大队教导员。他在处置一起危害公共安全的重大警情中,不顾个人安危,挺身而出,用自己的血肉之躯制服暴徒,以实际参动诠释了人民公安为人民的庄严承诺。
材料二:中宣部授予安徽特警张劼“时代楷模”荣誉称号。在颁奖词中写到,张劼是“淬火成钢的英雄卫士”,他的先进事迹和崇高精神,鲜明体现了牢记使命、听党指挥的忠诚信念,挺身而出、舍生忘死的英雄气概,忠实履职、服务人民的担当精神,从容以对、砺而弥坚的顽强意志,生动践行了习近平总书记提出的对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的总要求,不愧为广大公安干警的优秀代表,不愧为全社会学习的榜样。
(1)结合所学知识,说说“时代楷模”张劼有哪些优良品质?
(2)向张劫同志学习,勇担重任,我们青少年该如何做?
(3)张劼说:“面对突发情况,如果我不冲上去,将会给群众和社会带来巨大的危害。既然选择了当警察,就永远不后悔。”结合张劼的话,谈谈服务和奉献社会我们该怎么做?
“遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华”“寸寸山河寸寸全,侉离分裂力谁任”“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,古往今来,这些洋溢着强烈爱国主义情感的诗句
①说明天下兴亡,匹夫有责
②表明对伟大祖国,只有诗作者本人才怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感
③始终激励一代又一代中华儿女为实现国家繁荣富强、人民幸福安康而不懈奋斗。
④启示我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
一个农民企业家说:“责任是什么我不清楚,但我知道怎样去做,我不能卖给农民质量差的化肥;优质服务,让农民满意;还要对子女关心,对父母尽孝。”由此可以看出
①在社会舞台上,每个人都在扮演着不同的角色②每一种角色都意味着一种责任 ③学生的角色只有一种,而长辈们在扮演着不同的角色④要认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
下列能获得别人信任的品质有 ( )
①千金一诺 ②言行一致 ③背信弃义 ④一言九鼎
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④