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“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,对这句话认识正确的是 A.这种方法仍然适用于...

“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,对这句话认识正确的是

A.这种方法仍然适用于现代社会,是很好的学习方法

B.要想取得好成绩,必须关起门来读书

C.读书只能读名著名篇,其他书都不读

D.这种方法不再适用于现代社会,学习应该与现实生活紧密联系

 

D 【解析】 材料中的这句话意在告诉我们,要关心社会的发展变化,不能只停留在读死书的层面,我们的学习应该与社会实践相关联,D说法正确,ABC的说法明显都是错误的,故应排除;所以本题选择D。  
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考点分析:
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鲁滨逊的漂流经历告诉我们

①一个人可以离开社会

②会漂流的人才能成为社会中的人

③每个人的存在和发展都离不开社会,都有一个社会化的过程

④我们每个人的存在和社会息息相关

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

 

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一幅幅生动的画卷在我们面前展开,我们的社会生活绚丽多彩。下列能够体现上述观点的是

①走进农村,农民在田间辛勤劳作 

②走进自然,鸟语花香,生机盎然 

③来到工厂,工人在有条不紊地工作 

④步入商店,琳琅满目的商品

A. ①②③    B. ①②④    C. ①③④    D. ②③④

 

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某市开展“百警联百校,禁毒校园行”的宣传教育活动。以下是某校禁毒活动专题的展板内容。阅读材料,回答问题。

(1)张某的行为属于何种性质的违法行为?应承担哪种法律责任?

(2)有同学认为:自己刚满14周岁,年纪小,犯罪应不予处罚。请运用相关的法律知识评析此观点。

(3)漫画《毒毁人生》对我们青少年如何预防犯罪有何警示作用?

 

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    每个人都是独立的社会个体,都有自己的生命价值,不应该被忽视自我价值的实现;但人又是社会的人,是社会的一分子,应该主动为社会作贡献。所以,应该在实现自我的同时奉献社会,在奉献社会的过程中提升自我。这样的人生才是有价值的人生,才是幸福的人生。和谐社会,和谐社区,呼唤我们积极地融入社会、关注社会、奉献社会,我们要学会关爱,学会奉献。用自己的一言一行去帮助别人,温暖他人,哪怕只是一个微笑、一声问候,都可以让我们的社会变得更美好。

某班决定以上述材料为背景组织一次主题班会宣传活动,请你完成下列任务:

(明确主题)

(1)请你为本次主题班会设计一个主题。

(理论链接)

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(落实行动)

(3)结合自己的生活,请举几个参与社会生活的案例。

 

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    我国法律规定,我国公民享有广泛的政治权利和自由,小丽认为要让公民享有自由权利的话,就不应该建立规则,规则对社会的发展毫无用处。

请你对小丽的观点加以辨析。

 

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