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(崇尚宪法权威弘扬法治精神) 材料一:2019年1月1日起,新的个人所得税法正式...

(崇尚宪法权威弘扬法治精神)

材料一:2019年1月1日起,新的个人所得税法正式实施。

材料二:剪刀和石头对如何理解权利和义务的关系产生了分歧。剪刀认为“权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”石头认为:“权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应该履行多少义务。”

材料三:建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一个司法案件都体现公平正义。

(1)材料一涉及公民哪一基本义务?公民履行义务对自己和他人具有什么意义?

(2)结合材料二,请你就两种不同的观点说明你的看法。

(3)材料三,在我国行使立法权的机关是什么?这一机关还有哪些职权?

(4)材料三,如何把公平和正义从美好的愿望中转化为现实?

 

(1)①依法纳税的义务。 ②公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。 (2)我认为剪刀的观点是正确的,石头的观点是错误的。 ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。 ④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。 (3)人民代表大会。(或全国人民代表大会和地方各级人民代表大会)。决定权、任免权、监督权。 (4)①坚守公平需要个人维护公平、制度保障公平。 ②守护正义需要个人守护正义、司法维护正义。 ③实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。 【解析】 (1)新的个人所得税法正式实施,涉及到了公民的依法纳税的义务。公民履行义务的意义要求从对自身和他人两个不同角度作答,学生在这里要认真审题。所以学生可从促进国家发展和社会进步,其他公民的合法权益得以实现;为自身权利的实现提供和创造更好的条件等角度作答。 (2)本问间接考查正确认识公民权利和义务的关系。题文中剪刀认为“权利和义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务”的观点正确;石头认为 “权利与义务是完全对等的,我享受了多少权利,就应该履行多少义务”的观点错误。根据所学知识,理由可从公民的权利与义务相互依存、相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;公民的某些权利同时也是义务;坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务等角度作答 (3)本问考查我国行使立法权的机关以及职权。根据所学知识,全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的权力机关。各级人民代表大会享有决定权、任免权、监督权。学生据此回答即可。 (4)本问间接考查如何实现社会的公平正义,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,学生可围绕坚守公平需要个人维护公平、制度保障公平;守护正义需要个人守护正义、司法维护正义;实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任;让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会等角度作答。
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A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

 

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