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请你阅读下面两段材料,运用所学知识回答下列问题。 (习近平的孝道清风)在习近平的...

请你阅读下面两段材料,运用所学知识回答下列问题。

(习近平的孝道清风)在习近平的书架上,摆放着习近平拉着母亲的手,陪母亲齐心散步的照片,这是一幅温馨而幸福的画面。生活中,习近平非常孝敬父母,工作再忙,一有时间就会回家陪父母吃饭,陪父母散步,陪父母聊天。孝敬父母,习近平一直是我们的榜样。“天伦之乐”的家庭幸福,是一个国家领导人的追求,也代表着千千万万家庭的美好期盼。

(谭泽光的职业坚守)一个人、一条山路,却在三尺讲台上坚守了40载,这就是荣昌区铜鼓镇高山村的乡村老师——谭泽光。高山村小学地处偏远,距离最近的乡镇也有几十里的路程。在这里,谭老师“包班”,他既要负责学生从入学到高校的所有课业,还要照顾孩子们的在校生活。他坚守山村小40载,只为让孩子们能靠知识走出农村。

(1)一个是国家主席,一个是乡村教师,他们的暖心场景让不少人点赞。请运用所学知识,分别说说为他俩点赞的理由。

(2)“天伦之乐”的家庭幸福,是千千万万家庭的美好期盼。让家更美好,和谐家庭我出力。请运用所学知识,结合你的生活经历,列举一个“家庭冲突”的真实案例,谈谈你的解决办法及理由。

 

(1)为习近平点赞的理由:孝亲敬长是中华民族的传统美德。也是每个中国公民的法定义务。习近平用实际行动表达了对父母的爱,继承了中华民族的传统美德,值得我们靴子。为谭泽光老师点赞的理由:教师是人类文明的传承者。承担起教书育人的使命。谭老师是有道德情操、有仁爱之心的好老师,他坚守小村40载的这种无私奉献的精神。值得点赞。 (2)示例:“家庭冲突”案例。妈妈偷看我日,说我早恋,我和妈妈大吵一架,并和妈妈冷战一周。解决办法:主动和妈妈沟通,说出我的想法,并就我不对的地方主动向妈妈道歉。这样做的理由:有效交流和沟通。可以增进理解,化解矛盾和冲突。家庭成员之要相互理解、新人、体谅和包容,家庭才能美满幸福。 【解析】 (1)本题考查孝敬父母、与老师交往相关知识。习近平总书记体现的美德是孝敬父母,所以为其点赞的理由根据教材内容,围绕孝敬父母是传统美德,也是法律义务,用行动表达对父母的爱等方面作答。谭老师是一个具有奉献精神的老师,为其点赞的理由则围绕道德素质高尚、承担教书育人的使命等方面作答。 (2)本题考查解决家庭冲突的做法和理由。先举一个和父母发生冲突的事例,再阐述解决办法,最后说明这样做的原因,角度多元,言之有理即可。  
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请自信阅读漫画《“网络”之爱恨篇》,回答下列问题。

结合漫画,运用道德知识,谈谈你对《“网络”之爱恨篇》的认识。

 

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有一本励志书叫《感谢折磨你的人》。书名中这句话蕴含的人生哲理是

A.人生难免有挫折,挫折越多越好 B.只要经历挫折就一定能够成功

C.不同的人面对挫折的态度是一样的 D.在坚强的人面前挫折也是财富

 

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初中生小莉在放学回家的路上,突然发现了一个小孩掉到水里。不会游泳的小莉没有立即跳下河去救人,而是向路人呼喊并拨打110报警。小莉的做法(   )

A.既保护了自己的生命健康,也关注了他人的生命健康

B.只顾及自己的生命,不关爱他人的生命

C.属于侵犯落水小孩生命健康权的行为

D.没有做到敬畏生命

 

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下列属于和家人发生爱的碰撞的表现的是(   )

①梓耀觉得自己是大人了,总觉得父母很啰嗦,经常对父母大吼小脚

②爸爸、妈妈希望宇行能够自李立,对他的照顾少了,这让他有些失落和不安,开始质疑父母

③雨乐每天需要父母喊他起来,监督他完成作业

④亦菲认为爸爸、妈妈有时候说的话是错误的,经常和父母发生冲突

A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

 

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“我想有个家,一个不需要华丽的地方。在我疲倦的时候,我会想到它。我想有个家,一个不需要多大的地方,在我受惊吓的时候,我才不会害怕……”,你对“家”的理解不正确的是(   )

A.家是我们心灵的港湾 B.家就是某个地方的一座房子

C.家是我们身心的寄居之所 D.家里有亲人,家中有亲情

 

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