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“苟利国家,不求富贵”“位卑未敢忘忧国”“假如我还能生存,那我生存一天就要为中国...

“苟利国家,不求富贵”“位卑未敢忘忧国”“假如我还能生存,那我生存一天就要为中国呼喊一天”,古往今来,这些洋溢着强烈爱国主义情感的名句说明(  )

A.国家利益就是个人利益

B.维护好个人利益才能维护好国家利益

C.保障国家利益就必须牺牲个人利益

D.树立国家利益至上意识,维护国家利益

 

D 【解析】 国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需要和发展需要的总和,包括人口、领土、主权和政权等,他们关系到民族生存、国家兴亡,但国家利益不是个人利益,A观点错误;维护好国家利益才能维护好个人利益,B观点错误;为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命,C观点错误;我们要树立国家利益至上意识,维护国家利益,D观点正确,所以本题选择D答案。  
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考点分析:
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建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的千年大计,是实现中华民族伟大复兴的重要战略任务。党的十九届四中全会对“坚持和完善生态文明制度体系,促进人与自然和谐共生”做出一系列重大部署,而实践证明,推进生态文明建设需要坚持并践行以人民为中心的工作导向、依靠人民群众。根据材料,以下说法错误的是(  )

A.国家安全是实现国家利益最根本的保障

B.国家正在采取措施着力解决各种发展中的问题

C.当前我国国家安全形势有新的变化

D.把中国梦变成现实需要人民埋头苦干、接力奋斗

 

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“一个丰富的天性,如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人,自己也要枯萎了。”对这句话的理解,不正确的是(  )

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英国王子查尔斯曾说过:“这个世界上有许多你不得不做的事,这就是责任,这就是你不得不做出的选择。”对此理解错误的是(

A. 所有该做的事情我们都必须为它承担

B. 对不是我们自愿选择的事情,我们也不能采取抱怨、懈怠等消极的态度

C. 即使是不得不做的事,我们也可以选择放弃承担责任

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“中国学生发展从核心素养”分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合表现为六大素养,“责任担当”位列其中,下列说法与这一素养不相符的是(    )

A. 努力学习,做力所能及的家务 B. 帮助别人,不惜牺牲一切

C. 明辨是非,遵守社会公德 D. 热心公益,参与社会志愿服务

 

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