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四川成都武侯实验中学校长李镇西被誉为“中国苏霍姆林斯基的教师”他在30年的一线教...

    四川成都武侯实验中学校长李镇西被誉为“中国苏霍姆林斯基的教师”他在30年的一线教学经历中,有许多感人并令人深思的师生关系案例。例如,他在担任高中班主任时,与同学共同制定了一份班级管理条例,其中对他本人也做了规定:凡每月对学生发脾气超过一次,或错误批评学生,罚扫教室一次。不久李镇西因错误批评学生而违反了条例,他在当天学生放学后,一个人拿起工具在教室里打扫,在学生中引起轰动。

(1)请你谈谈你心目中理想的好老师是怎样的老师?

(2)李镇西老师的做法体现了怎样的师生交往状态?

(3)培养良好的师生关系,我们应该注意什么?

 

(1)有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。 (2)学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进的良好状态。 (3)①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。 ②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对心目中的好老师的认识,根据所学,从有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心回答即可。(2)此问旨在考查学生对师生交往的状态的认识,结合材料和所学,从学生乐于学习,老师寓教于乐,师生彼此尊重、相互关心、携手共进的良好状态回答即可。(3)此问旨在考查学生对怎样建立良好师生关系的认识,根据所学,从彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始;在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友回答即可。  
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②人是向死而生的,谈不上价值不价值

③平凡之中也能活出生命的价值            

④只有伟大的生命才有价值和意义

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

 

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②要以实际行动服务社会,践行社会主义核心价值观

③要有崇高的精神追求,更好地实现人生价值

④要有高度的社会责任感,服务社会,奉献社会

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

 

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①关注自己的身体,养成健康的生活方式

②养护精神

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④增强生命的韧性,正确看待挫折

A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④

 

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