金秋九月,我们告别小学,满怀希望跨进中学校园,站在了新的起点上,我们要珍惜这个新起点。这里的“新起点”主要指
A. 来到了新学校 B. 认识了新老师 C. 自身成长的新起点 D. 结识了新同学
请你参与实践
材料一：2019年8月18日晚上，助人为乐“中国好人”钟挺华因病去逝，享年89岁。他生前视雷锋为精神信仰，一直醉心于爱心事业，办助学基金会、创志愿者服务促进会…更是在病中填写《中国人体器官捐献志愿登记表》，自愿捐献遗体供医学研究。不少同学深受震撼，有的自觉帮助身边的同学，有的改掉了赖床、乱花钱、任性等不良习气。
（1）一棵小草，无声传递引来整个春天；一粒石子，长久汇集终成叠翠峰峦。请你运用道德与法治的知识，说说钟爷爷的事迹给同学们带来的变化，让你感悟到了什么？
材料二：2019年11月6日，全国首例因网络个人大病求助引发的纠纷在北京宣判。法院认定“水滴筹”求助人莫先生隐瞒名下财产和其他社会救助，违反约定用途将筹集款项挪作他用，构成违约，判令莫先生全额返还筹款。
（2）结合两段材料，请你谈谈如何充满智慧地践行对他人的善意？
2019年7月22日，中央宣传部授予杨冠森“最美支边人物”称号。自1958年，上海工人杨冠森因支援广西建设被抽调到广西柳州一个大型现代化工厂，至今已有60余年了“少年负壮气，奋烈自有时。”支边建设是一个时代的侧写，也是无数选择奉献的支边建设者们最动人的人生一页。
要做一番伟大的事业，就得从青年时代开始。到底该如何过好这一生？杨冠森用行动给出了答案：选择一件事，倾力一辈子，用毕生的坚守丈量奋斗的高度，让年少的初心照亮理想的远方。
（1）请用道德与法治知识谈谈，怎样理解“社会主义中国的国家利益最终是中国人民的利益”？
（2）作为21世纪的青少年，应该怎样坚持国家利益至上？
道德与法治知识的学习，可以帮助我们更加理性、科学的看待生活现象，更好的参与社会生活。以下镜头是初中生小汪的日常生活情境，请你帮助小汪做出正确的行为选择。
镜头一：课间同学向小汪请教问题，小汪随口便说：“你连这都不会，真差劲！
（1）小汪应该：____________________________________。
（2）理由：__________________________________________。
镜头二：从花鸟市场买回来的巴西龟一点都不好养，小汪决定将它在小河边放生。
（1）小汪应该：____________________________________。
（2）理由：____________________________________。
“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想，以下同学的发言，你不赞同的是
A. 青少年要勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
B. 青少年还小，暂时不用承担社会责任
C. “少年行”要立足于个人的实际情况
D. 梦想的实现，必须要发扬实干精神
外交部长王毅谈及中国公民海外安全问题时强调：“我们时刻关心每一位在海外中国同胞的安危冷暖，对于任何肆意侵害中国公民正当权益的霸凌行径，中方绝不会坐视不管，将全力维护中国公民的合法权利。”王部长的话充分体现了坚持国家安全观应
A. 以人民安全为宗旨 B. 以政治安全为根本
C. 以经济安全为基础 D. 以军事、文化、社会安全为保障
