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“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”荀子的这句话如果用于本课说明了(...

不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”荀子的这句话如果用于本课说明了(   )

A.努力要从一点一滴做起,每天进步一点点才有可能实现梦想

B.想到达千里之外就要一步一步走

C.行动才能实现梦想

D.积累是实现梦想的前提

 

A 【解析】 “跬步”是指半步,荀子的这句话告诉我们要成就大事,就要从身边小事做起。用于初中的学习,说明了努力要从一点一滴做起,A说法正确且符合题意,应入选。其它三个选项的说法都是正确的,但不符合本课的要求。  
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考点分析:
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交际问题一直是学生的“第二大伤心事”。心智不够成熟,使得中学生交友时总会出现这样那样的偏差。你认为友谊中存在的误区有

①不是所有的期待都能在友谊中得到满足   

②友谊是一成不变的 

③竞争会伤害友谊                  

④朋友相处可以没有或牺牲原则

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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学会探究

青青的探索离不开自信与自强。白岩中学七年级(1)班的同学决定以”青春飞扬梦想起帆”为主题召开一次班会,请你参与并完成下列任务。

青春飞扬梦想起帆

   

●青春飞翔的力量

自信是战鼓,是号角,是旌旗。自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

(1)为什么生活中需要自信?

●青春有格

“榜样是看得见的哲理。“我们向先锋学习,向英烈学习,就是要从他们身上汲取强大的精神动力,筑起牢固的信仰。榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。

(2)你认为向好榜样学习对我们的成长有何作用?

●培养批判精神的青春

“学贵有疑”,在学习中,我们需要批判精神和勇气。

(3)青少年应怎样培养批判精神?

 

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学会赏析

(1)漫画中男女生交往方式可能产生哪些不利的影响?

(2)请你告诉大家与异性正常交往有什么意义?

(3)你是怎样看待男生女生的性别优势?

 

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学会交往

白岩中学七年级(5)班学习了七年(下)道德与法治第一单元叶青春时光曳后,开展了”让我们拥抱青春”的主题活动。阳阳以版主的身份组织同学们进行了讨论,请你一起参与。

(版主引言)

父母时常告诉我们,别像孩子似的,可他们并不把我们当成年人看待;现在我们正需要人关心时,却没有谁把我们当回事;家长希望我们像个乖乖娃,可老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好?

(同学跟帖)

(1)版主引言反映了什么问题?对此你是如何理解的?

(版主引言)

青春,用汗水书写难忘的故事;青春,用泪水记录成长的悲欢;青春,烦恼时光临我们,让我们产生矛盾和困惑。

(同学跟帖)

(2)面对各种矛盾和困惑,你有哪些积极的应对方法?

 

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学会评析

“最美丽孝心少年”王安娜的家在贵州遵义一座偏远的大山里,平时与奶奶、曾祖母生活在一起。奶奶是家里的支柱,可是滑膜炎的突然加重让她无法行走,小小的安娜就担起照顾家的重担;给曾祖母洗脸洗脚,给奶奶冒雨拿药、哄奶奶开心……小安娜撑起了这个家,可艰难的生活并没有抺去小安娜脸上灿烂的笑容。

请对上述新闻材料进行点评。(温馨提示:可从自强、情感任选一个角度)

 

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