蒋老师在小郑的毕业留言中写道：“你的聪明勤奋让我佩服，若能克服粗心的缺点，你将收获更多的掌声！”小郑看到后，对照自己学习生活中的不足，明确了努力的方向，小郑认识自我的方式是（ ）
①进行自我反思 ②听取他人评价 ③通过集体评价 ④与他人作比较
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。”荀子的这句话如果用于本课说明了（ ）
A.努力要从一点一滴做起，每天进步一点点才有可能实现梦想
B.想到达千里之外就要一步一步走
C.行动才能实现梦想
D.积累是实现梦想的前提
交际问题一直是学生的“第二大伤心事”。心智不够成熟，使得中学生交友时总会出现这样那样的偏差。你认为友谊中存在的误区有
①不是所有的期待都能在友谊中得到满足
②友谊是一成不变的
③竞争会伤害友谊
④朋友相处可以没有或牺牲原则
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
学会探究
青青的探索离不开自信与自强。白岩中学七年级（1）班的同学决定以”青春飞扬梦想起帆”为主题召开一次班会，请你参与并完成下列任务。
青春飞扬梦想起帆
●青春飞翔的力量
自信是战鼓，是号角，是旌旗。自信的人生不一般，不一般的人生有自信。
（1）为什么生活中需要自信?
●青春有格
“榜样是看得见的哲理。“我们向先锋学习，向英烈学习，就是要从他们身上汲取强大的精神动力，筑起牢固的信仰。榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。
（2）你认为向好榜样学习对我们的成长有何作用?
●培养批判精神的青春
“学贵有疑”,在学习中，我们需要批判精神和勇气。
（3）青少年应怎样培养批判精神?
学会赏析
（1）漫画中男女生交往方式可能产生哪些不利的影响?
（2）请你告诉大家与异性正常交往有什么意义?
（3）你是怎样看待男生女生的性别优势?
学会交往
白岩中学七年级（5）班学习了七年（下）道德与法治第一单元叶青春时光曳后，开展了”让我们拥抱青春”的主题活动。阳阳以版主的身份组织同学们进行了讨论，请你一起参与。
（版主引言）
父母时常告诉我们，别像孩子似的，可他们并不把我们当成年人看待；现在我们正需要人关心时，却没有谁把我们当回事；家长希望我们像个乖乖娃，可老师对我们的要求又好像超过18岁。我们到底要怎样做才好?
（同学跟帖）
（1）版主引言反映了什么问题?对此你是如何理解的?
（版主引言）
青春，用汗水书写难忘的故事；青春，用泪水记录成长的悲欢；青春，烦恼时光临我们，让我们产生矛盾和困惑。
（同学跟帖）
（2）面对各种矛盾和困惑，你有哪些积极的应对方法?
