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材料一:国家主席习近平在中央政治局集体学习时曾阐明:“我们要坚持走和平发展道路,...

    材料一:国家主席习近平在中央政治局集体学习时曾阐明:“我们要坚持走和平发展道路,但决不能放弃我们的正当权益,决不能牺牲国家核心利益。任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”

材料二:邓小平曾深情地说,“我是中国人民的儿子”,要把人民满意不满意、答应不答应、高兴不高兴,作为衡量一切工作得失的根本标准。他还强调,要维护中国人民的利益,就必须坚定地捍卫中国的国家利益。

(1)国家核心利益包括什么?

(2)请你谈谈国家利益与人民利益之间的关系是怎样的?

(3)坚持国家利益至上,要树立维护国家利益的意识,我们应该怎么做?

 

(1)国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (2)①国家利益是人民利益的集中表现。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;②人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正维护。③国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现;④在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。 (3)①我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻。②我们要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕。③我们要增强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。 【解析】 (1)此问旨在考查学生对国家核心利益的认识,根据所学,国家的核心利益包括国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。(2)此问旨在考查学生对国家利益和人民利益关系的认识,根据所学,从国家利益是人民利益的集中表现。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成;人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正维护;国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现;在当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起等方面回答即可。(3)此问旨在考查学生对怎样坚持国家利益至上的认识,根据所学,从我们要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;要树立和增强危机意识和防范意识。面对不太平的世界,我们要对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持警惕;要增强维护国家利益的责任感和使命感。珍惜难得的发展机遇,努力学习,提高素质,为维护国家利益贡献力量。同时用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益等方面回答即可。  
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考点分析:
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认真阅读以下两则材料:

材料一

哈尔滨市城管队员胡沿飞,在清理占道经营贩卖烤地瓜的小商贩时,了解到老人今年80岁了,靠卖烤地瓜为生,生活困难。于是,他自己出钱把老人的地瓜全部买下,让老人早点回家。老人表示,以后不在繁华路段占道经营了。围观的市民也纷纷为执法队员的文明执法点赞。

材料二

南京地铁早高峰,一群农民工师傅看着一班班列车驶离却迟迟不愿上车。问了以后才知道,不肯上车的原因是他们怕自己随身携带的行李影响到其他乘客。还说,“年轻人上班要赶时间,让他们先走,我们不赶时间。”于是,足足等了2个小时,他们才搭上了列车。市民纷纷给这群可爱的人点赞。

 

请结合材料内容,运用所学知识,说说市民点赞的理由。

 

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    材料一:小丽上初一时,父母生了个小弟弟。开始,她很失落,觉得父母把爱都给了弟弟,变得寡言消沉……但不久就调整过来了。看到爸妈照顾弟弟负担加重,自己便主动分担一些做饭、洗衣、扫地之类的家务。在学校她遵规守纪,学习也变得更加自觉,心想一定给弟弟做个榜样。不仅如此,她还尽量扮演好姐姐的角色,一有时间就照顾小弟弟。

(1)阅读材料后,你觉得小丽都有哪些角色?分别承担了哪些责任?

角色

承担的责任

 

 

 

 

 

 

 

材料二:“中国消除贫困奖”获得者、“95后慈善家”郭秦,写了10年童话,赚了15万稿费,捐了12万去帮助山区孩子,成为山区孩子心中的“天使姐姐”,为辍学的孩子拾回读书的希望,和有梦的孩子一起追逐心中的梦想。她接受记者采访时说:“贫困和苦难,总是让我心受触动。当我看到那些生活在社会底层的人们,并没有因为贫困而放弃与生活的斗争时,我总是很受感动,我觉得有责任和义务去帮助他们。每次看到那些受助的人们生活有些改善时,我总是很开心,并且有那么一点成就感,原来自己也有这么一点能力能够帮助到别人,这让我很快乐!”

(2)郭秦的事迹让你感悟到了什么?(写出两个方面即可)

 

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运用道德与法治学科所学知识,完成下表。

名言警句

告诉我们的道理

例:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒

做文明有礼的人,要态度谦和,用语文明,以理服人,以情感人。

不以规矩,不能成方圆

 

己所不欲,勿施于人

 

国家兴亡,匹夫有责

 

人而无信,不知其可也

 

法网恢恢,疏而不漏

 

位卑未敢忘忧国

 

 

 

 

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国家主席习近平在2019年新年贺词中说:“大家还要一起拼搏、一起奋斗。”这给我们青少年的启示是(   )

①拼搏就是取得好的学习成绩

②只要奋斗就一定能取得成功

③美好生活要靠我们埋头实干

④要通过劳动实现美好的梦想

A.①③ B.①④ C.②④ D.③④

 

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山东农民刘元九有记账的习惯,他的账本已被国家博物馆收藏。在生活饮食上,他总结了四句话:“20世纪80年代是‘有什么吃什么’,90年代是‘想什么吃什么’,到了现在,就是‘怎样科学就怎么吃’了。”刘元九的话从侧面体现了我国(   )

①综合国力显著增强

②人民生活水平改善

③创新能力显著提升

④中华文化博大精深

A.①② B.②③ C.①③ D.③④

 

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