“青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的杰作，而我们却读得太匆忙。在不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们想重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。”这一散文诗告诉我们
A.青春是一本永远读不懂的人生书
B.青春美好短暂，没有忧愁和烦恼
C.青春短暂，要珍爱青春努力奋斗
D.青春的脚步匆匆，无法尽情享受
材料一:物联网就是物物相连的互联网，物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。可以说，世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多彩。互联网已经渗透到我们生活的方方面面。
材料二:某校八年级的同学在老师的指导下，以青少年为调查对象，采用问卷调查，座谈访问等方式，对青少年上网情况进行调查。调查数据如下:
(1)说说你对材料一的理解?
(2)根据材料二调查数据，请你归纳出这些青少年上网所存在的问题及危害?
(3)你觉得青少年应该怎样恪守网络道德，做网络的主人?
材料一:马老师在讲解“预防犯罪”这一内容时出示了中国人民公安大学李政理教授绘制的“未成年人犯罪心理路径与行为路径”图。
材料二:15岁的张强和李伟本是同学，张强个子大，身强体壮，经常教负瘦弱的李伟，向李伟索要钱物，李伟不给就会遭到张强的打骂，终于，李伟忍无可息，于某日晚餐后，以请张强吃东西为由将他约到校外，两人见面后，李伟趁张强不备，用事先准备好的水果刀向张强速刺数刀后逃走结果，张强倒在血泊中，后被路人发现送到医院，却因伤势太重枪牧无效死亡。事发后，公安机关迅速将李伟抓获归案。
(1)请你简要回答材料一图片说明了什么道理?
(2)材料二中李伟刺死张强的行为属子一般建法行为还是犯罪行为?为什么?
(3)请你谈青少年应该如何加强自我防范，远离违法犯罪?
背景材料：2018年10月28日，重庆市万州区一辆大巴车在万州长江二桥桥面与小轿车发生碰撞后，坠入江中，十多名驾乘人员死亡。11月2日坠江原因公布：车内一位女乘客因玩手机坐过站，蛮横要求司机临时停车，与司机激烈争执互殴致车辆失控。女乘客与司机争执时，其他乘客无人上前劝阻。
从道德和法律的角度，请你对女乘客、司机及其他乘客的行为进行评析。
材料:新版《中小学生守则》将旧版70条规范浓缩为9大准则，网友评论说:“新版守则更接地气，更具有时代性”，下表是守则部分内容:
第三条 | 自己事自己做，积极承担家务，主动清洁校园，参与社会实践，热心志愿服务，体验劳动创造。 |
第五条 | 守时履约，言行一致， 知错就改，有责任心，不抄袭不作弊，不擅动他人物品，借东西及时归还。 |
(1)以上两条分别体现了哪些优秀道德品质?
(2)我们青少年应该如何培养这些道德品质?
我们要主动融入绚丽多彩的社会生活。下列同学的做法中不正确的是
A. 小浩经常翻阅报纸，了解社会的发展，感受社会的进步
B. 小佳经常参加社区服务活动，帮助刘奶奶打扫卫生
C. 小宇总是以作业多没时间为借口不参加任何公益活动
D. 小薇经常为社区的管理提出建设性的意见
