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“投我以木瓜,报之以琼琚……投我以木桃,报之以琼瑶。”《诗经•卫风》里的这段文字...

“投我以木瓜,报之以琼琚……投我以木桃,报之以琼瑶。”《诗经•卫风》里的这段文字体现出友谊是( 

A.一种亲密的关系 B.平等的、双向的

C.一种精神的相遇 D.永恒的、不变的

 

B 【解析】 此题旨在考查学生对友谊的认识,题文中的观点表明,友谊是平等的、双向的。接受帮助,也学习帮助对方;感受关怀,也学习关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感。AC不符合题意;B观点正确;D观点绝对化,是错误的,所以正确答案选B。
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考点分析:
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俗话说:玻璃与金子相合,便有宝石的光辉;愚人与哲人接近,也同样会变得聪明。这句话的寓意是

A. 真正的友谊对人的成长有重要作用

B. 真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的

C. 同学之间应该亲密无间

D. 选择朋友要看这个人对自己是否有用

 

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下列名句与下图漫画所蕴含道理一致的是(   )

A.我生待明日,万事成蹉跎 B.量小失众友,度大集群朋

C.读书破万卷,下笔如有神 D.苔花如米小,也学牡丹开

 

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老子说:“知人者智,自知者明。”作为中学生的我们,有利于“自知”的途径有(  )

①从生理、心理、社会等方面来认识自己

②自我评价认识自己

③只有通过他人才能解读人生,认识自己

④他人的态度和评价

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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下图“学习金字塔”告诉我们   (    )

①不同的学习方法会产生不同的学习效果

②学习应该成为我们终身的活动

③要学会学习,掌握科学的学习方法

④要培养良好的学习习惯

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

 

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许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为中学生活对自己的教育很深,影响很深。这是因为中学时代(   )

①为人的一生奠定重要基础

②决定了我们的前途和命运

③见证了一个人从少年到青年的生命进阶

④有了新的校园、新的实验器材

A.②④ B.①③ C.②③ D.①④

 

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