在学校的日子里，老师一 直陪伴着我们，每一位老师都有着自己独特的风格。面对风格不同的老师，下列做法正确的有
①小佳因为英语老师很严肃，索性上课做自己的事
②小琪采访数学老师，深入了解老师的工作和生活
③小明努力适应不同老师的教学风格，积极寻找机会了解老师
④小浩不喜欢语文老师的授课方式，便主动和老师交流，找到学习方法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
尊师是中华民族的传统美德，习近平曾说过：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望．”那么，下列语句与这段话意思最贴近的是（ ）
A. 侍于亲长，声容易肃，勿因琐事，大声呼叱
B. 善之本在教，教之本在师
C. 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随
D. 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
邓稼先是我国著名的科学家，在氢弹和原子弹的研制中承担着非常重要的职责。他和诺贝尔物理奖获得者杨振宁从小就是好朋友。1971年，邓稼先到机场迎接分别整整二十年的老朋友杨振宁，两人一见面就热情地聊起来，但是由于邓稼先从事的工作都是国家机密，两人的谈话总是点到为止，尽量不涉及这方面的问题。可见呵护友谊（ ）
A.要学会正确处理冲突
B.要正确对待交友中受到的伤害
C.要持续用心去关怀对方
D.要学会尊重对方，把握好彼此的界限和分寸
宋太宗的宰相寇准，同张咏是至交。当寇准要做宰相时，张咏并没有压人抬己、嫉才妒贤之意，真诚地说：“寇准奇才，可惜学术不足。”张咏直言劝说寇准：“《霍光传》不可不读，不要做霍光那样不学无术的人。”寇准恍然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。这告诉我们，友谊（ ）
A.是一种物质的相遇，超越功利的友谊更让人向往
B.就是要朋友对自己挑剔、指责
C.是一种亲密的关系，在友谊中能得到帮助和督促
D.是平等、双向的、互惠的，既是接受，也是付出
“世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了。”友谊对人生的成长发展十分重要。下列不属于友谊品质的是（ ）
A.理解、信任、帮助、陪伴
B.忠诚、平等、支持、肯定
C.尊重、关心、爱护、欣赏
D.嫉妒、奸诈、虚伪、憎恨
“人的一生中，人际关系就如同树的年轮一样，年龄越大，年轮越多。”这句话形象地告诉我们（ ）
A.人的一生可以不与任何人交往
B.人的一生会有许许多多形形色色的朋友
C.随着年龄的增长及环境的变迁，每个人的人际圈都会不断扩大
D.树和人一样都有很多朋友
