随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们的面前。某中学七年级(2)班成立道德与法治课兴趣小组。开学第三周他们便对初中学习生活开展了主题研究性学习活动。以下是活动的环节,请你参与其中共同探究。
(倾听心声)座谈会上同学们这样说:
(1)请你对甲、乙二人的说法进行评析。
(总结分享)在活动总结阶段,老师邀请成绩特别优秀的九年级学生与同学们分享自己学习的经验。同学们觉得学长们的经验让自己很受用,他们也将自己的收获总结成学习秘笈,发布在个人的微博上。
(2)请你就如何学会学习也来“微博”一下。
请你用所学的《探问生命》的相关知识,对下面漫画中的行为加以劝说( )
①沉迷网络有损自己的身体健康,不利于养成健康的生活方式
②沉迷网络容易使自己丢失精神世界的财富,要多进行丰富多彩的文化活动
③生活的意义在于创造和贡献,不要把宝贵的时间浪费在沉迷网络中
④手机的使用有百害而无一利,应杜绝使用
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
礼让斑马线,反映了城市的文明程度。北京市开展“礼让斑马线示范路口试点活动”已满两年,全市礼让斑马线示范路口已由核心区辐射扩大到16区,市区两级示范路口总数超过300个,让行人在斑马线上走得更加从容。这一活动体现了( )
①生命是宝贵的,值得珍爱 ②生命是坚韧和顽强的
③生命是脆弱的,需要呵护 ④对生命的尊重和敬畏
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
小明是某个贫困山区的中学生,他常常用自己仅有的钱来买一些名著,一些同学看见了非常不理解,有这钱,去买点好吃的零食岂不是更好。这说明了( )
A.即使是物质贫乏,外部环境艰难,也要注重养护精神
B.物质贫乏,外部环境艰难,容易让我们丧失对真善美的体验
C.我们的精神发育,完全受物质生活条件和外部环境的制约
D.养护我们的精神,必须以优越的物质条件作为基础和前提
中学生小明放学时要乘坐公交车回家,本来上了一天的课都很累,但是只要遇到抱孩子的妇女和年的爷爷奶奶上车,小明都会主动让座。小明的行为启示我们( )
①要尊重、关怀和善待身边的每一个人
②与他人休戚与共是一种崇高的道德境界
③对生命的敬畏来自他人的强迫
④每个人的生命都是宝贵的,所以不必关注他人
A.①② B.②④ C.②③ D.①③
2018年6月,北京市防汛抗早指挥部公布了致广大市民的一封信,提醒市民:外出遇到暴雨时,注意防汛安全警示标志,就近寻找安全避险场所;骑车人员在遇到道路积水时。应下车推行,注意观察,绕开有水流漩涡的地方……根据提示,中学生外出遇到暴雨时应
①提高防范意识,注意警示标志 ②注意观察雨情,领导抗洪救灾
③检查公共设施,组织人员疏散 ④采取恰当措施,注意自身安全
A.①② B.①④ C.②③ D.③④