八年级学生浩然说：“在家里，我们是父母的子女；在学校里，我们是老师的学生、同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居。”浩然的话说明（ ）
A.我们的身份都是相同的
B.在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
C.在相同的社会关系中，我们具有不同的身份
D.我们的社会关系是通过身份确定的
某中学就学生受到侵害后会采取什么措施，对65名学生进行了一次问卷调查，其结果统计如下:
受到侵害后采取的措施 | 忍气吞声 | 事后找人报复 | 非法找人“私了” | 依法维权 |
具体人数 | 18 | 10 | 7 | 30 |
（1）问卷调查的结果说明了什么问题?
（2）当自己的合法权利受到侵害时，你会怎样做?
（3）你觉得学校可以采用哪些方式、活动解决表格中存在的问题? (至少写出两种)
（合法途径 正确维权）
2018年４月，因为开发商拖欠工钱，江苏省淮安市４名水电工爬到工地在建楼房房顶，扬言要跳楼。最终开发商把拖欠的工钱给了他们，但４名水电工因涉嫌扰乱社会秩序，被当地派出所依法行政拘留７日。
结合材料和漫画，回答下列问题。
（１）材料中“跳楼”讨薪的做法正确吗？为什么？
（２）你认为漫画中的“讨薪”人员应该怎样维权？
公民遇到人身关系或财产关系的争议，可以向人民法院提起行政诉讼。
公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。
据调查，农民工在受到不公平对待时，约63%的人表示气愤，约60%的人会选择“不干了或忍气吞声”。对此，你给农民工的正确建议是
A.到当地政府部门静坐抗议
B.到劳动仲裁机构提起诉讼
C.可通过诉讼途径维护权益
D.利用网络发泄自己的不满
