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下面是康康同学生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。 情境一:课堂上,...

下面是康康同学生活中的三个情境,请你运用所学知识对其进行探究。

情境一:课堂上,同学们就做好期末考试的复习迎考畅谈做法,康康把班级第一名同学的做法记在心里,准备回家照着做。

(1)康康的做法:___________________

(2)理由:_______________________________

情境二:康康的好友被高年级同学欺负了,好友想让康康帮忙和他一起去报复高年级的同学。

(1)康康应该:___________________

(2)理由:______________________________

情境三:康康和好友在公园游玩的时候,突然发现一个小朋友不慎落入湖水中。

(1)康康的正确做法是:___________________

(2)理由:________________________________

 

错误 学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。 劝阻好友或告诉老师。 友谊不能没有原则;当好友误入歧途时,我们要帮他改正。 积极向周围的人求救。 生命拒绝冷漠;我们要珍爱他人的生命等。 【解析】 本题为情景分析题,考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。情境一中“康康把班级第一名同学的做法记在心里,准备回家照着做”这是照搬他人的学习方法,做法错误。理由从学习方法也因人而异,适合自己的方法就是最好的方法方面来回答。情境二中面对好友要求自己和他一起去报复高年级的同学,这种维权方式不正确,可能还会违法,所以不能答应,应劝阻好友或告诉老师。理由从交友讲原则方面来回答,即友谊不能没有原则,当好友误入歧途时,我们要帮他改正。据此回答即可。情境三中当遇到他人生命受到威胁时,应主动关爱他人生命,珍爱他人的生命,敬畏生命,生命拒绝冷漠。正确做法是积极向周围的人求救,也不要贸然下水去救人。据此回答即可。  
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考点分析:
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