观察图，对图中内涵解读正确的是
A.消除城乡差异，维护社会公平
B.加快区域发展，促进社会和谐
C.统筹城乡发展，促进共同富裕
D.全面建成小康，主导世界事务
1978年，党的十一届三中全会作出了改革开放的历史抉择，改革开放的重要意义体现在
①解放和发展了社会生产力，激发了我国经济建设的活力
②开辟了中国历史的新纪元，从根本上扭转了中华民族的命运
③调动了广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性
④建立了社会主义制度，推动了国民经济持续健康高质量发展
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③
中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议，于2019年10月28日至31日在北京举行。全会审议通过了《关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。据此回答下列小题。
1.全会第一次集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的13个显著优势。这13大优势中，最显著、最根本、最突出的优势是
A.坚持中国共产党的领导
B.发展人民民主，密切联系群众
C.不断保障和改善民生、增进人民福祉
D.坚持共同的理想信念、价值理念、道德观念
2.十九届四中全会对基本经济制度做了新的部署。在公有制为主体、多种所有制经济共同发展这一基本经济制度的基础上，把 上升为基本经济制度
①社会主义制度
②社会主义公有制
③按劳分配为主体、多种分配方式并存
④社会主义市场经济体制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.“决定”提出：全面推进依法治国，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。下列体现法治政府建设的是
A.十三届全国人大常委会第十四次会议审议密码法草案、民法典婚姻家庭编草案、预防未成年人犯罪法修订草案等法律草案
B.人民法院公开审理中国知网侵犯会员汪曾祺著作权纠纷案
C.中国华电集团有限公司原总经理云公民接受纪律审查和监察调查
D.北京市政府不断深化改革，充分运用信息化手段解决企业和群众反映强烈的办事难、办事慢、办事繁的问题，提高政府服务水平
我县一初中学校八年级一班以“关注国家发展”为主题，举行了一次专题活动，请你参与研讨。
材料一：习近平主席在2019年新年贺词中指出，“2018年千的大事：蓝天、碧水、净土保卫战顺利推进；港珠澳大桥飞架三地；嫦娥四号探测器成功发射；第二艘航母出海试航；北斗导航向全球组网迈出坚实一步；全国125个贫困县通过验收脱贫，1000万农村贫困人口摆脱贫困；隆重庆祝改革开放40周年，推出100多项重要改革举措；举办首届中国国际进口博览会……”
（1）从习近平主席新年贺词中你感悟到了什么？
（2）同学们想通过社会调查了解家乡近年来取得的成就，请你告诉他们两种调查方法。
材料二：“大国工匠”——安徽省地质矿产勘查局313地质队高级工程师朱恒银，将我国小口径岩心钻探地质找矿深度从1000m以浅推进至3000m以深的国际先进水平，成为我国深部岩心钻探的领跑者，产生了数千亿元的经济及社会效益。
（3）“大国工匠”是当代中国勤劳智慧的代表。以“大国工匠”为代表的劳动者的劳动有什么重要意义？
材料三：习近平总书记在党的十九大报告中提出：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”
（4）为响应习主席为把伟大祖国建设的更加繁荣昌盛，我们青少年应怎样承担历史使命书写人生华章。
人民日报11月18日评论员文章：绝不允许任何人挑战“一国两制”原则底线。任何人、任何势力都不要低估中央政府和全国人民捍卫国家主权、安全、统一，维护香港繁荣稳定的坚强意志和坚定决心。试图触碰挑战“三条底线”、干扰破坏“一国两制”，注定是妄想，注定是徒劳，也注定是会彻底失败的。风雨过后见彩虹。我们坚信，有中央政府和全国14亿人民作为最坚强后盾，香港一定能战胜任何风险挑战。香港必将继续沿着“一国两制”方针和香港基本的轨道稳步前进，与祖国内地共同开创中华民族更加美好的明天。
（1）国家的核心利益包括哪些内容？
（2）实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是什么？
（3）公民如何在行动上做到捍卫国家利益？
下面是八年级学生小宏生活的三个情境，请运用相关知识探究。
情境一：周六，小宏和小伙伴们相约到爱国主义教育基地开展道德实践活动，小江也想参加。小冬说：小江，你学习成绩差，没资格参加。
（1）小宏对小冬的正确做法是__________________________________________。
（2）小宏这样做的理由是__________________________________________。
情境二：小宏发现一家工厂夜里将没经过任何净化的污水偷排到河里。
（1）小宏正确的做法是______________________________________________。
（2）小宏这样做的理由是_______________________________________________。
情境三：雨雪天，远来同学到校时鞋湿了，只能自己焐干。小宏悄悄和几位同学从家里带来了鞋，设立“爱心鞋柜”，换了干鞋的同学一直不知道谁在做好事。
（1）小宏和同学们的做法体现他们_________________________________他人。
（2）帮助他人又不伤害他人自尊的智慧体现了__________________________________。
