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学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会...

学习中有苦也有乐,但在有些国家,因为战争、贫穷和疾病等,有些儿童失去了上学的机会,失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾。这告诉我们(  )

①不能放弃自己的学习权利 

②学习中充满了痛苦,不如不上学 

③要珍惜现在的学习时光

④要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么幸福

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

 

B 【解析】 本题考查正确对待学习的认识和把握。根据所学知识,我们不管遇到多大的挫折,都不能放弃学习的权利,珍惜现在的学习时光,要正确看待学习中的苦与乐,认识到享有学习的权利和机会是多么幸福,所以①③④说法正确,②说法错误;所以本题选择B。  
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考点分析:
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中学时代是人生旅途中的黄金驿站,它为我们的青春涂上艳丽的底色。在这个时代见证着一个人_______的生命进阶。

A. 从童年到成年    B. 初中到高中    C. 从少年到青年    D. 小学到初中

 

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2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”’,最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕穗期”,下列做法正确的有(   )

①开拓进取,放飞梦想 ②促进生理和心理协调发展

③发展个性,我行我素 ④用奋斗书写青春成长历程

 

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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    材料一:习近平致力于增强各族人民团结,凝聚中国力量。他一再强调“各民族是一家人,大家要相亲相爱、共同团结进步”,要“像石榴籽那样紧紧抱在一起”,“像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结”,“民族团结就是各族人民的生命线”。

材料二:“砥砺奋进的五年”大型成就展在北京展览馆开展。在第八展区,以“丰富国两制’实践、推进祖国统一”为主题的系列展览吸引了众多观众的目光,不少人利用国庆中秋假期前来参观。大家在此感受近5年来港澳地区各项事业取得的最新成就,表达对国两制”进一步完善发展、祖国统一大业早日实现的期盼。

(1)为促进各族群众“像石榴籽那样紧紧抱在一起”,我们中学生可以做些什么?

(2)谈一谈你对“一国两制”的认识。

 

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    材料一:每天划船20多千来把邮件送到渔民手中,这是江苏邮递员唐真亚20年来的执着追求:点亮大山深处孩子们的未来,这是广西“轮椅教师”阮文凭的人生追求:把有数百年历史的安顺地戏演下去,这是贵州安顺周官村村民的文化自信与坚守。他们都是中华大地上无数追梦人中的一员,虽梦想不同,但执着相同。

材料二:2017年至2018年,来自全国高校的70万名大学生,14万支团队积极参与到“青年红色筑梦之旅”活动中。他们凝聚中国力量,弘扬中国精神,传承红色基因,增添艰苦奋斗的动力,坚定一生跟党走的理想信念。积极投身于乡村振兴、精准扶贫等工作,把激昂的青春梦融入我国经济和社会发展的伟大实践中。

(1)材料一中“把有数百年历史的安顺地戏演下去,这是贵州安顺周官村村民的文化自信与坚守”,这份文化自信的强大底气来自什么?

(2)新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是什么?

(3)作为中学生,你要如何弘扬中国精神?

(4)简要谈谈,我们应该怎样增强文化自信?

 

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阅读材料,分析说明

2019年4月29日,以“绿色生活,美丽家园”为主题的世界园艺博览会与北京开幕,共有约110个国家和国际组织参展。国家主席习近平在开幕式上发表重要讲话,与世界达成绿色的约定,向全球发出绿色宣言:地球是全人类赖以生存的唯一家园,我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,让子孙后代既能享有丰富的物质财富,又能遥望星空、看见青山、闻到花香。他强调,我们应该追求人与自然和谐;我们应该追求热爱自然情怀;中国愿同各国一道,共同建设美丽地球家园!

嘱托重如山,践诺须躬行。让我们一起,响应习主席与世界的绿色之约,共建美丽地球家园。为此,请你结合材料,分析并回答下列问题:

(1)从材料中我们可以看出,中华民族永续发展的千年大计应该是什么?

(2)习主席说“我们应该追求人与自然和谐”,这要求我们应坚定什么样的发展道路?

(3)习主席说“我们应该追求绿色发展繁荣”,这体现了我国哪一战略和哪些基本国策?

(4)习主席说“我们应该追求科学治理精神”,这体现了哪些发展理念?

(5)习主席说“我们应该追求携手合作应对”,这告诉我们什么道理?

 

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