一位摄影记者在他的文中写道:“在一个偏远的地方，我看到一群成年人，一副无所事事的懒散样子，眼神都是呆滞的，原来他们没有上过一天学。我觉得自己没有办法帮助他们，我只能拿着手中的相机摄下那些七八岁、八九岁仍然背着草筐，拉着山羊的孩子，希望引起社会的关注……”这段话表明（ ）
①我们以后无论去到哪里，身边都要带上一两本书壮胆
②我们要更加珍惜学习的权利
③学习可以增强人们精神的力量，知识可以填补心灵的空虚
④在漫长的生活中，学习很苦，前途渺茫
A.①② B.①④ C.③④ D.②③
2019年9月，满怀憧憬的你踏入了中学校园。对中学生活认识正确的有（ ）
①中学时代具有独特的意义和价值
②中学时代是人生唯一的一个重要阶段
③进入中学，我要多向别人学习，别人怎么做我就怎么做
④中学时代给我们提供了更多的发展平台
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
我们生活在同一个世界，这是我们共同的家园。
世界很大，世界又很小。各国之间相互联系、相互依存，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。
同时，人类也正处在一个挑战层出不穷、风险日益增多的时代。世界经济增长乏力，金融危机阴云不散，发展鸿沟日益突出，兵戎相见时有发生，冷战思维和强权政治阴魂不散，恐怖主义、难民危机、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。
（1）面对复杂多变的世界，中国首倡的方案和智慧是什么？
（2）该方案的提出有什么价值和意义？
（3）不畏浮云遮望眼，关心共同命运，我们应该怎么办？
根据图表和图片，回答下列问题
(1)①②③处的“目标”分别是什么？
(2)新时代，我们应怎样踏上圆梦复兴的新征程？
材料分析
2019年是中华人民共和国成立70周年。70年栉风沐雨见肝胆,70年砥砺奋斗谱华章。为了让同学们了解祖国70年的历史巨变,坚定实现中国梦的信念,某校九(1)班召开主题班会,请你参与并完成下面任务
（贡献智慧）请你结合卡片内容,分别对应填出其所“体现的观点”。
卡片一：共建“一带一路”贡献中国智慧、G20杭州峰会提出中国方案、达沃斯论坛发出“构建人类命运共同体”的中国倡议……世界舞台处处留下厚重的中国声音。
体现的观点:
卡片二：过去数十年间,世界贸易总额、各国间对外投资等迅速增长,中国从一个贫穷落后的国家变成世界第二大经济体,中国高铁走出国门,开放融通的潮流滚滚向前。
体现的观点:
从英国脱欧到特朗普的“美国优先”，再到现在的意大利危机，当前，“逆全球化”思潮出现新变化，现在是经济全球化最困难的时候。请以此为背景完成以下问题
(1)请结合所学知识，谈谈经济全球化主要表现在哪此方面。
(2)面对“逆全球化”思潮，你的观点是什么？
(3)面对经济全球化，我们应如何做?
