习近平在中共中央政治局第三次集体学习时强调，要积极推动城乡区域协调发展，走好乡村振兴这盘大棋。这是因为此举
①是全面建成小康社会的重要任务
②有利于保障人民共享改革发展成果
③有利于早日实现同步富裕的目标
④有利于促进社会公平正义
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
材料一：李帅未满月就被确诊为“脆骨症”（先天性成骨不全）。患这种病的人极易骨折，俗称“玻璃人”。虽然身患重病，但李帅的人生一点都不比别人逊色，高一时就写出一本27万字的网络小说；20岁考上大学，学会了弹吉他、弹钢琴、还组建过乐队。李帅用励志的言行传递着正能量，在《我是演说家》的舞台上，李帅用一篇“玻璃男孩的人生铠甲”讲演着：“我把每一天都当成最后一天来过，因为我知道自己的寿命不会太长，要好好珍惜每一天。”“也许我一生都无法战胜病魔，但是我到目前为止也从未被它打倒！”
材料二：生命是一首诗，清新自热：生命是一杯茶，苦尽甘来；生命是一本书，其乐无穷。生命是如此的精彩，人生是如此的辉煌。我们要让生命充满色彩与活力，活出生命的精彩。
阅读材料，运用所学知识，回答下列问题。
（1）生命来之不易，生命是大自然的奇迹；除此之外，你还知道人类生命有哪些特点？
（2）李帅让我们看到了生命的韧性，感受到了生命的意义，你认为怎样的一生是值得度过的人生？
（3）在李帅的经历中，不难看出他不畏困难、坚持不懈、顽强拼搏的意志启示我们在以后的学习生活中应怎样战胜挫折，发掘生命力量呢？
有人说，家是一生都读不完的书，只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感：有温暖的牵挂、真切的关怀，也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……
为了帮助同学们树立正确的家庭观，七年级（5）班特举行“感恩父母，共建和谐家庭”的主题班会。作为班级的一员，请你参与进来，完成以下问题：
（我来思考）
（1）现在的我们经常和父母产生“爱”的碰撞，作为子女，你应该怎样化解与父母的矛盾冲突？
（我来辨析）
（2）有同学说孝敬父母是长大以后的事情，你认同吗？为什么？
（我来实践）
（3）在家庭生活中，你打算以哪些实际行动来表达孝敬之心？
实践探究题。
老师是我们学习的指导者和成长的引路人。处理好师生关系也是我们初中生成熟的标志之一。某校七年级（1）班以“构建和谐师生关系”为主题举行活动，请你参与探究。
（我分析）著名教育专家朱和平曾说过：“心的距离靠什么拉近？对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平。”
（1）请结合材料谈谈你心目中师生交往的良好状态是什么样的？
（我劝导）小明课堂上完手机，被老师批评后，一气之下离开学校，从此不肯上学。
（2）请你运用相关知识化解小明和老师之间的矛盾。
（我感恩）老师是我们知识学习的指导者，也是我们精神成长的引路人。我们要学会感恩老师
（3）你能写出一句赞美老师的诗句吗？
校园应该是最阳光、最安全的地方。可是近日，北京朝阳区管庄红黄蓝幼儿园虐童案，“校园欺凌”事件再次引发热议。“校园欺凌”事件警示我们青少年（ ）
①要敬畏生命，善待身边同学②依法惩治校园欺凌者
③提高自我保护能力，拒绝“校园欺凌”④要珍爱生命，抵制诱惑
A.①②③ B.①②④ C.①③ D.①③④
生命是“1”，事业、名誉、金钱、地位、友情等都是“1”后面的“0”，若没有前面的“1”，后面的“0”再多也变得毫无意义。这告诉我们
①不能追求名利
②生命价值高于一切
③应该无比珍视名利、地位
④每个人的生命都比金钱、权势等更重要
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
