Question

坚持文明交流对话构建人类命运共同体

材料一:习近平主席说:“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”敦煌作为中国古丝绸之路通往西域的门户,来自南亚的印度、中亚、西亚的波斯、南欧的希腊等国家和地区的文化,经过西域在此汇聚交融。敦煌文化遗产就是古代中西文化在敦煌交汇交融的见证。如佛教和佛教艺术诞生于古印度,敦煌莫高窟早期石窟的禅窟和中心塔柱窟,受到印度毗诃罗窟和支提窟的影响:彩塑衣服贴体或有凸起条纹是受印度马图拉、犍陀罗佛教雕刻的影响;壁画流行释迦牟尼本生、佛传故事,佛教菩萨上身裸露,下着长裙,画面人物多以凹凸画法晕染肌体;藏经洞一些梵文佛教文献等,均是来自印度的影响。藏经洞岀土的景教、摩尼教的经典、祆教和景教人物画;还有壁画绘画的服饰、冠饰、马铠、玻璃器、联珠纹样等,可以看到是来自波斯萨珊王朝文化的影响。从一些日神、月神、忍冬纹、葡萄纹、建筑构件等,又可看到古希腊文化的影响。丰富的乐器、胡旋舞、粟特文文献,则是来自中亚文化影响。

(1)结合所学知识,回答习主席的话“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展”有什么道理?

材料二:为世界谋大同,为人类创未来。从国与国、区域内的命运共同体,到人类命运共同体,习近平主席在多个重要国际场合都提到“命运共同体”,一次次深入阐述中国主张,表达中国追求和平发展的愿望,贡献出一份关乎人类未来的“中国方略”。“构建人类命运共同体”站在全人类整体利益的高度审视国与国关系,反映了人类社会共同价值追求,汇聚了世界各国人民对美好生活向往的最大公约数。正如第71届联合国大会主席彼得·汤姆森所说,“构建人类命运共同体”是人类在这个星球上的唯一未来。

(2)结合材料和所学知识回答,中国是如何参与全球治理,贡献中国方略的?

材料三:2019年11月22日,“感知中国·美美与共”国际青少年文化交流周活动在中国宋庆龄青少年科技文化交流中心启动。从今年12月起,将每两周邀请一个国家的青少年走进中国宋庆龄青少年科技文化交流中心,感知中华优秀传统文化,呈现各国精品特色文化项目,开展多元文化交流,旨在促进世界各国文化互鉴、民心相通、相互尊重、和谐共处。中国光大集团股份公司监事长朱洪波表示,随着经济全球化、文化多元化发展,构建人类命运共同体已成为全球共识。“国之交在于民相亲,民相亲在于心相通。”实现民心相通,企业承担着不可或缺的社会责任。希望“感知中国·美美与共”国际青少年文化交流周活动能让各国青少年感受到中华传统文化的魅力,也让更多的青少年共享文化交融,共享美好生活,携手推动人类命运共同体的发展。

(3)结合材料和所学知识回答,青少年如何携手推动人类命运共同体的发展?

Answer

（1）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉；从不同文明中寻求智慧，汲取营养，不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步，与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。

（2）①当今世界的发展，需要新思路与大智慧的引领中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。 ②中国广泛参与国际事务，在承担责任中不断积累经验，提升能力，增长智慧。 ③在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。 ④中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展，更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时，坚持以经济建设为中心，集中力量办好自己的事情，不断增强我们在国际上说话办事的实力，我们积极参与全球治理，主动承担国际责任，既尽力而为，又量力而行。

（3）①关心世界发展，树立全球意识，树立开放、平等参与的国际意识，尊重文化差异。②树立崇高理想，发扬艰苦奋斗精神。③培养合作精神，提高合作能力。④努力学习、勤于实践，全面提高自身素质，培养自己的创新能力和实践能力，为“构建人类命运共同体”建设作出贡献。

【解析】

（1）本题考查文明交流互鉴的重要性。结合教材知识，从文明交流互鉴为人类社会发展提供精神支撑、有助于自身文明发展、推动世界文明进步等方面来回答。（2）本题考查我国参与全球治理的行动。依据教材知识，从为全球治理提供中国智慧与方案、广泛参与国际事务、发挥负责任大国作用、推动国际秩序发展等方面来回答。（3）本题要求回答青少年如何携手推动人类命运共同体的发展，考查运用教材知识分析问题解决问题的能力。依据教材知识，从树立全球意识、培养平等开放参与的国际意识、培养合作精神、树立远大理想、培养创新能力、发扬艰苦奋斗精神等方面作答。