下列四幅图片告诉我们
①人类的文明史，创新始终贯穿其中
②人类的创新能力停滞不前
③时代的车轮从农业文明走向工业文明、信息文明
④创新是推动社会向前发展的重要力量
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2019年3月5日，李克强总理在政府工作报告中指出，要坚持在发展中保障和改善民生，让改革发展成果更多更公平惠及人民群众。总理之所以这样说，是因为
①让全体人民共享改革成果、实现共同富裕是党和政府对人民的庄严承诺
②衡量一个社会的文明程度，要看发展成果是否惠及全体人民
③发展的根本目的就是增进民生福祉
④让人民过上幸福的生活，是我国当前的中心工作
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
习近平总书记在改革开放40周年大会上指出：改革开放是中国人民和中华民族发展史上一次伟大革命，正是这个伟大革命推动了中国特色社会主义事业的伟大飞跃。以下属于改革开放以来取得的巨大成就是
①中华人民共和国成立
②形成了新时代中国特色社会主义思想
③中国人民家家户户都富起来了
④香港、澳门回归祖国
⑤中国高铁营运里程突破3万公里，居世界第一位。
A. ①②④ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ②④⑤
“感恩的心感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己,感恩的心感谢命运,花开花落我一样会珍惜…”开启2020新征程,回望走过的生命历程,让我们心怀感恩”去体验、去创造。学期末,学校开展了以“感恩”为求题的系列教育活动,请你积极参与。
（活动目的）
（1）围绕活动主题和下而的活动流程,请你拟写本次活动的目的。
（感恩父母）
（2）感恩教育的主题班会,大家设计了以下几项活动环节。
A.大家介绍母亲节的由来及意义
B.与父母互动,情感交流,讲述我与父母间的真情故事
C.阅读分享古典四大名著等书籍
D.学唱歌曲《烛光里的妈妈》
按照要求,在空格内填上适当的内容。其中你认为与主题不符的是______。
（3）小组长呈现了一则材料
网上曾流传过这样一个计算公式:假如一年中,只有过年7天才能回家陪父母,天在一起顶多相处11小时,若父母现在60岁,假设活到80岁,我们实际和父母在一起的时间,只有1540个小时,也就是64天。64天,就是我们以为的来日方长！
读完短文,你有哪些深深的触动呢?和小组同学交流一下吧。
（感恩师友）
（4）结合下列情境,谈谈你的感悟。
在现在的校园中,我们可以看到老师将学生请上讲台,由学生讲课;学生向老师提出质疑,随时提出与老师不同的意见;老师与学生一起制定班規;师生同台竞技,展示才艺……
（感恩生命）
（5）在讨论“生命的意义”时,赵敏认为只有名人、伟人、科学家的生命才有意义。你赞同吗?为什么?
（6）感恩生命,活出生命精彩。请你向同学们发出倡议,写出至少两条们议的要点。
“戒尺进课堂”引热议
成尺作为教具,似乎只存在于影視剧中,在现实课堂上极少看到,这一次,在县城第七中学戒尺走进了课堂,再次引发了老师、家长以及广大网友关于教师惩戒权的热议。在某公众号转发该事件后,跟帖评论的网友大多对“戒尺进深堂”持肯定态度,也有一些老师、家长对戒尺的使用表示担忧。
作为传统学堂中的一种“惩戒”工具,戒尺在现代文叨社会再次“上岗”底是一种无奈还是一种传承?请你就“戒尺进课堂”这一事件,发表你的评论。
2019“众里寻你—寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电視台举行。13岁的徐沁烨原本有个幸福的家,2011年的母亲被诊断出患有急性淋巴性白血病,她便一夜长大她放弃了县实验中学的升学机会,全心照顾妈妈,用自己乐观寬慰着母亲对地丙言,妈妈治愈的希望不沦有多渺茫,哪怕只有一丝布望,她也不会放弃她获评为219年全国“最美十佳孝心少年”。
（1）孝心少年孝亲敬长的优秀品质值得我们学习,请你说说为什么要传承这种美德?
（2）孝心少年而对挫折而自强不息,请从面对挫折角度谈谈你得到的启示。
