北京一名小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开研判和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的是①敢于质疑 ②善于思考 ③进行探究式学习 ④偏爱历史知识的学习
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
珍视生命，不仅要爱护身体，还要养护精神。下列做法能够养护精神的有
①诵读国学经典，汲取传统文化的滋养
②参加实践活动，丰富生活和道德体验
③学习先模人物，体会高尚的人生境界
④跟随时尚潮流，研究网络游戏的攻略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好的师生关系的是（ ）
A.由于对班级文化周的活动有不同意见，小青和老师争吵了起来
B.小明因为不写作业，受到了老师的批评，他决定再也不听课了
C.小王课堂上用心倾听，认真思考发言，课后积极与老师交流讨论学习问题
D.小夏是班长，他每天管理班级日常事务，组织班级活动
小刚同学性格内向，不善表达，同桌小力经常主动与他交流、约他结伴打篮球，渐渐，两人成了好朋友。这一过程说明（ ）
A.建立友谊需要持续的行动 B.交往时间长了就一定会产生友谊
C.建立友谊需要讲缘分 D.友谊是建立在双方共同利益基础上的
互联网为我们提供了一个交往的平台，但我们要慎重结交网友。这是因为( )
A.互联网超越时空，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟人际交往的新通道
B.我们要学会在现实中与同伴交往
C.虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素
D.网上交友具有平等性、自主性
“友谊的小船说翻就翻”“说好了做一辈子的朋友，没想到一点小事就变得陌生了”……对此，我们应告诉自己（ ）
①呵护友谊，需要学会正确处理冲突
②友谊不是一成不变的，要理性看待友谊
③友谊是平等的、双向的
④生活中，有些友谊会得到保持，也有些会逐渐淡出
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
