(漫画赏析 促进交往)
(1)赏析漫画一,说一说友谊的力量。
(2)赏析漫画二,列一列促进师生交往的方法。
在历史上,那些被我们认为伟大的人物,并不因为他们生而伟大,而是因为( )
①他们创造出比自己有限的生命更长久的、不平凡的社会价值
②他们给我们留下了宝贵的物质财富和精神财富
③他们追求享乐,留下了美好的名声
④他们影响了一代又一代人
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
每年3月最后一周的星期一是全国中小学生“安全教育日”。2019年的主题是“珍爱生命,安全伴我行”。下列不符合这一主题的是( )
①当家中发生煤气泄漏时,要迅速开灯,并及时打电话报警
②暑假,小伙伴相约到水库游泳
③上下学结伴而行,不走偏僻小道
④放学后,同学们拥挤推操着下楼
A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.①②③
北京一名小学生依据自己对历史知识的学习,写信给人民教育出版社,指出语文教材上关于宋朝知县的配图有误。为此,出版社课程教材研究所找到文物专家展开研判和探讨后表示,该小学生所言有理,并承诺立即修正。该小学生的做法值得我们学习的是①敢于质疑 ②善于思考 ③进行探究式学习 ④偏爱历史知识的学习
A.①②④ B.②③④
C.①②③ D.①②③④
珍视生命,不仅要爱护身体,还要养护精神。下列做法能够养护精神的有
①诵读国学经典,汲取传统文化的滋养
②参加实践活动,丰富生活和道德体验
③学习先模人物,体会高尚的人生境界
④跟随时尚潮流,研究网络游戏的攻略
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好的师生关系的是( )
A.由于对班级文化周的活动有不同意见,小青和老师争吵了起来
B.小明因为不写作业,受到了老师的批评,他决定再也不听课了
C.小王课堂上用心倾听,认真思考发言,课后积极与老师交流讨论学习问题
D.小夏是班长,他每天管理班级日常事务,组织班级活动