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要闻回放:当下,社会各界都十分关注“学习强国”。为了解党中央的决策,充实政治课的...

    要闻回放:当下,社会各界都十分关注“学习强国”。为了解党中央的决策,充实政治课的内涵,某校初中道德与法治教师在学习强国上摘录了人类命运共同体与中国梦两则新闻。

新闻一:人类只有一个地球。不同肤色、族群的人们在这个星球上繁衍生息,发展壮大,人类的命运彼此相依。关怀生命、尊重生命的价值,关注他人的命运,增进包容与合作。习近平总书记表示,国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的"命运共同体",面对世界经济的复杂形势和全球性问题,任何国家都不可能独善其身。

新闻二:“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标,具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福。习近平总书记深情阐述“中国梦”:一定能实现!习近平表示,到中国共产党成立100年时全面建成小康社会的目标一定能实现,到新中国成立100年时中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。

 

阅读上述材料,结合自身感悟,运用所学知识,回答下列问题:

(1)指点迷津:我们如何构建人类命运共同体?

(2)明辨是非:看了新闻二,有同学认为:“只要我们青少年都心怀远大梦想,中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现。”这种观点正确吗?请你辨析。

 

(1)①打造人类命运共同体,各国要努力扩大利益的交汇点,谋求开放创新、包容互惠的发展前景。面对全球性挑战,各国应坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。②打造人类命运共同体,需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当;关怀生命、尊重生命的价值,能够让我们不仅善待自己,而且把关切的目光投向世界,关注他人的命运,把他人看成同我们一样的人,理解他人的痛苦与快乐,看到生命中共同的渴望,增进包容与合作。 (2)不正确。实现中华民族的伟大复兴,需要青少年心怀远大梦想,并要付诸实际行动,为着梦想的实现努力奋斗;同时,实现中国梦,需要在党的领导下,坚持走中国特色社会主义道路,需要凝聚中国力量,弘扬中国精神。 【解析】 (1)本问考查对如何构建人类命运共同体的认识和理解。根据所学知识,我们主要应该从国家以及人民应如何去做等角度进行说明。具体来看,从建设一个持久和平的世界、建设一个普遍安全的世界、建设一个共同繁荣的世界、建设一个开放包容的世界、建设一个清洁美丽的世界、各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当、关怀生命、尊重生命的价值、增进包容与合作等方面进行分析说明。 (2)本题是一道辨析题,需要我们对题文中的观点进行判断,再运用课本中的知识说明理由,为什么对或是为什么错误。题文中认为,“只要我们青少年都心怀远大梦想,中华民族伟大复兴的中国梦就一定能实现。”根据所学知识,这一观点是错误的。具体的理由阐述,从青少年心怀远大梦想,并要付诸实际行动,为着梦想的实现努力奋斗;同时,实现中国梦,需要在党的领导下,坚持走中国特色社会主义道路,需要凝聚中国力量,弘扬中国精神。等角度进行分析说明。
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