(情系家乡倾听安徽声音)
安徽近年来的发展有目共睹,发展与改革“比翼齐飞”,发展更多惠及民生,文化发展尽显魅力……红星中学小记者团开展了“情系家乡,倾听安徽声音”的采访活动,下面是他们采访过程中搜集的材料,让我们共同探究。
※彰显制度自信
为加快培育贸易新业态新模式,凝聚跨境电商发展共识,2019年7月18日,省政协召开“推进跨境电子商务综合试验区建设”月度专题协商会,围绕政策支持、主体培育、平台建设、监管服务、营商环境等方面提出意见建议。
(1)请根据上述材料,写出我省政协履行的职能和我省坚持的基本政治制度。
※增进民生福祉
像落实发展任务一样落实民生工作,2019年全省上下继续实施33项民生工程,提高保障改善民生水平,不断满足人民日益增长的美好生活需要。数据显示,截至2018年底,全省民生工程累计投入逾6 700亿元,惠及了6 000多万城乡群众。
(2)简要说明“像落实发展任务一样落实民生工作”的必要性。
※尽显文化魅力
为了更好地弘扬徽文化,2019年安徽省将筹办世界徽文化大会,届时,邀请世界各地的徽文化研究专家学者,一起来安徽交流。作为中华文化重要组成部分的徽文化独具魅力,本届世界徽文化大会将会加强徽文化与世界文明的交流与对话。
(3)徽文化作为中华文化的重要组成部分,其也具有源远流长、博大精深的特点。徽文化传统的代表有_________。
(4)为了更好地弘扬徽文化,我们中学生应怎么做?
(情境探究明理践行)
以下是小昭同学生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。
情境一:小昭最近认识了一名叫“闪亮的心”的网友,他准备邀请小昭来一场“说走就走的旅行”。
(1)小昭应该___________________________________________________。
(2)理由_____________________________________________________________。
情境二:暑假期间,学校组织学生到社区开展志愿者服务活动。妈妈说暑假要上补习班,叫小昭不要参加了,小昭很犹豫……
(1)小昭应该:_________________________________________________。
(2)理由:_________________________________________________________。
情境三:周末,小昭为了赶时间去看电影,骑车的时候一连闯了好几次红灯……
(1)小昭应该:____________________________________________________。
(2)理由:_____________________________________________________________。
(传承经典增强自信)
寓意深邃、脍炙人口的古籍经典,是中国智慧的体现,不但能展示中华文化之美,更能点亮中华文化自信之灯。
品读经典
①积小善为大善,善莫大焉。
②自信人生二百年,会当水击三千里。
(1)重温上述经典,体现了怎样的做人道理?
坚定自信
2019年6月7日,《非遗公开课》在中央广播电视总台央视综合频道播出。节目邀请10多个非遗代表性项目参与录制。
(2)请你说说《非遗公开课》播出对我们中学生的意义。
(社会公益共同参与)
观察下列图片,回答问题。
(1)观察上述图片,完成下列空格。
图片一、图片二中的中学生自觉履行了________的义务。
(2)结合图片,谈谈我们参加上述活动有何意义。
近年来,我国举办了一系列国际盛会,如下表所示:
会标 | ||||
会议名称 | 博鳌亚洲论坛2019年年会 | 上海合作组织青岛峰会 | 中非合作论坛北京峰会 | 中国国际进口博览会 |
主题口号 | 共同命运、共同行动、共同发展 | 互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展 | 合作共赢,携手构建更加紧密的中非命运共同体 | 新时代,共享未来 |
下列关于这一系列国际盛会的认识正确的是( )
A.我国已促成世界各国平等合作
B.我同努力实现与各国的互利共赢
C.中国的发展对世界经济发展的贡献率最大
D.解决全球性问题需要各国采取相同的行动
东南亚朋友讲“水涨荷花高”,非洲朋友讲“独行快,众行远”,欧洲朋友讲“一棵树挡不住寒风”,中国人讲“大河有水小河满,小河有水大河满”。这说明构建人类命运共同体( )
①各国要树立合作共赢的理念,寻求共同利益
②国家之间要加强合作
③在谋求本国发展的同时,要兼顾他国需求
④需要注重人类当前利益,可以不在乎人类长远利益
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④