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以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表。该表启示我们中学生要学会( ) 上午 下...

以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表。该表启示我们中学生要学会(  )

 

上午

下午

晚上

周六

锻炼身体

做作业

上钢琴课

观看电影

周日

练钢琴

复习功课

到植物园游玩

预习新课

 

①合理地安排学习时间  ②劳逸结合,张弛有度

③善于思考,敢于质疑  ④专注学习,放弃锻炼

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

 

A 【解析】 分析小林的周末活动安排可知,他既安排了学习时间,也安排了娱乐休息时间,表明小林掌握了科学的学习方法,能够合理安排时间,做到了劳逸结合,张弛有度,①②观点正确,④观点错误;从活动安排中没有体现出他善于思考、敢于质疑的学习方法,③观点错误,所以本题选择A答案。  
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考点分析:
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“等你考上大学,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结完婚,有了孩子,妈妈就享福了;奶奶,等我长大了,就让你享福啊!……”央视公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是(  )

A.与父母平等沟通,有话好好说 B.幸敬父母从现在做起,从点滴小事做起

C.关心体贴父母,调适逆反心理 D.尊重理解父母,事事听从父母的安排

 

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(绽放生命 活出精彩)

结合材料,用所学知识回答问题

材料一:因为有了生命,我们的人生变得更加绚烂多彩;因为有了生命,我们的未来变得更加有价值;因为有了生命,我们脚下的路途,变得步步生辉……

材料二:2019年9月29日在人民大会堂,于敏、袁隆平、屠呦呦、……等为党和国家事业作出巨大贡献、功勋卓著的杰出人士被颁授“共和国勋章”

为了让同学们认识生命、感悟生命,某校七(1)班同学举行了主题班会,请你参与其中,完成下列任务

(1)主题班会前,需要做好哪些方面的准备工作?

(2)结合材料二中的人物,谈谈对“伟大”的认识?

(3)如何让自己的平凡的生命变得伟大?

 

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生活是大海,有海涛的呼啸,也有海波的微笑。你听,朵朵浪花在倾情地诉说……

萌萌准备参加班长竞选,妈妈认为这会伤了同学友谊,也影响学习,坚决反对,两人激烈争吵。为此,萌萌很苦恼。

1)请你从竞争角度给萌萌准备几条让妈妈支持的理由。

在萌萌的努力下,妈妈终于同意她参加竞选。矛盾化,解母女俩开心的拥抱在一起。

2)在生活中,当你与父母发生矛盾时你的解决方法是什么请?写出来。

 

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(青春时光开启梦想)

阅读材料,回答问题。

习近平主席在2019年新年贺词中说:“日月不肯迟,四时相催迫。”“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”“在这个属于奋斗者的新时代,人人都有追梦的权利,人人也都是梦想的筑造者。”

(1)人生不能没有梦想。说一说,你的梦想是什么?

(2)我们怎样才能实现梦想?

 

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(探究情景 明理践行)

以下是小明生活中的三个情景,请你结合所学知识进行探究

情景一:在别人眼里,自己是一个怎样的人?带着这个疑问,小明向班里3个同学进行询问。同学们谈了他们的看法

从认识自我的角度,小明认识自己的途径是 __________________________ ;

对待同学的看法,小明应该__________________________  。

情景二:自习课上,小明和同桌正在大声讲话被班主任发现,班主任批评了小明。

做法:_____________________________________________;

理由_____________________________________________

情景三:放学回家,小明看到妈妈一人在家,正在厨房忙着,客厅的地上有很多灰尘

做法:______________________________________________

理由:______________________________________________

 

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