河南省南阳市镇平县高丘镇黑虎庙小学校长张玉滚,十几年如一日坚守大山深处,只为做好一件事:改变山里娃的命运,托起大山的希望。他不耽误一节课,千方百计上好每一节课,17年的艰苦磨练,练就了张玉滚过硬的技能:手执教鞭能上课,拿起勺子能做饭,握起剪刀能剪裁,打开药箱能治病。他用信念、热爱和坚守,照亮了山区农村孩子的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。他用高尚的品格诠释了新时期师德的内涵,展现了新时期人民教师的光辉形象,他就像一轮明月,静静地守望着大山深处的孩子!先后斩获“全国师德标兵”“全国优秀教师”“时代楷模2019感动中国十大人物”!
阅读材料,回答问题:
(1)张老师是深受学生热爱的好老师,新时代,好老师的标准是什么?
(2)张老师是平凡的,他的人生值得吗?为什么?
(3)怎样像张老师那样让平凡的生命创造价值?
一天课外活动时,斯博和雅远谈起了家庭的事。斯博说:“我都上初中了,爸妈还把我当小学生看待。不管我做什么事,他们总是不放心,一遍一遍嘱咐,没完没了,真烦死我了。有时候真是把他们当敌人一样!”雅远说:“我的妈妈常常唠叨我。她让我干这件事,我偏干那件事;她不让我干的事,我偏要干。”
阅读资料,回答下列问题:
(1)“有时候真是把他们当敌人一样”说明我们和父母之间有矛盾,原因何在?
(2)雅远的做法有什么不妥?
(3)请你为斯博和雅远提三条解决亲子冲突的建议。
通过网聊小纯认识了小悠,小纯视小悠为知己。当小悠向小纯介绍自己的“真实情况”后,小纯也毫不保留地把自己的姓名、家庭住址、学校、电话等真实信息告诉了小悠。不久,小纯家被盗,作案的正是小悠。小纯感到特别的吃惊,这才认识到自己和小悠没有真友谊。
(1)小纯家为什么会被盗?
(2)怎样理解“自己和小悠没有真友谊?”
(3)此案例告诉我们网络交往应注意哪些问题?
赤壁市某初中七年级学生谭青暑假没闲着,他和家人到青海、甘肃旅游,见识了西北的美景和灿烂文化;和同学一起到养老院做志愿者;还参观了赤壁科技馆、博物馆,感觉开阔了视野。谭青的做法说明( )
①初中生学习应该专注于课本,谭青学习的方向不对
②学习不能仅仅局限于学校,生活处处有学问
③谭青没在家好好学习,浪费了时间和金钱
④学习不只是知识的获取、能力的培养,还有怎样做人
A.②④ B.②③ C.①④ D.①②
“结伴行,莫摸黑,防抢劫;莫嘴馋,拒花言,防色魔;慎游泳,走好路,防事故;多动脑,智勇全,防侵袭。”这首防侵害“三字歌”启示我们初中生( )
①要增强自我保护意识,提高自我保护能力
②守护生命需要过精神生活,满足精神需求
③遇到险情要沉着、机智,以保护生命为第一原则
④生命是自己的,我们可以任意而为
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
如果一个老奶奶跌倒在路边,情况危急。下面四个同学的说法正确的是( )
A.张虎:不救。大人们都在,不关我的事
B.王伟:救。我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择
C.刘新:不救。我年纪小,没能力处理这事
D.陈刚:救。但要等救护车来了再说