“时代楷模”廖俊波把“民”字刻印在脑海,心系群众,忘我工作、无私奉献，靠实绩赢得了老百姓的口碑。从中我们可以感悟到
①只有牺牲个人利益才能实现生命价值
②生命的意义在于对社会作出贡献
③提升生命价值的目的是赢得百姓口碑
④要在为人民服务中提升生命价值
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2019年10月14日，江西资溪两个孩子滑落湖里。正在附近的九年级学生朱宇俊听到求救声飞奔而至，迅速跳入湖中，岸边也有人帮忙施救。最终孩子获救，全城百姓点赞，几位英雄得到表彰，并收到了当地一家商会颁发的奖金。当获悉其中一名落水儿童的家中生活十分贫困时，他们又将万元奖金送到这个孩子家中。如果给上述新闻定一个标题，下列选项中最贴切的是
A.认识自己，超越自我
B.增强韧性，活出精彩
C.关爱他人，传递温暖
D.探问生命，关爱自我
“天行健，君子以自强不息”。我们应该积极发掘自身的生命力量。下列选项中哪些方法可以增强生命的韧性
①积极培养自己的幽默感
②选择一项自己感兴趣的技艺，加以培养和发展
③考虑并接受最糟糕的结果
④关注自身安全，凡事将自己放在第一位
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
“腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，日前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。这类活动的开展
①有助于养护精神,充盈个人的精神世界
②有助于丰富我们的精神生活，满足精神需求
③表明守护生命首先要关注自己的身体
④表明守护生命需要关注并养护我们的精神
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ①②④
2018年6月,北京市防汛抗早指挥部公布了致广大市民的一封信,提醒市民:外出遇到暴雨时,注意防汛安全警示标志,就近寻找安全避险场所；骑车人员在遇到道路积水时。应下车推行,注意观察,绕开有水流漩涡的地方……根据提示,中学生外出遇到暴雨时应
①提高防范意识，注意警示标志 ②注意观察雨情,领导抗洪救灾
③检查公共设施,组织人员疏散 ④采取恰当措施，注意自身安全
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2017年5月12日，是我国第9个“防灾减灾日”。北京市首个中小学防灾减灾教育基地在顺义汉石桥湿地揭牌，800名中学生现场学习防震、心肺复苏、结绳等抗灾自救知识。有的同学对此却这样认为：又没发生意外，有这个必要吗？下列说法中，能说服这位同学的是
①人的生命是顽强的，也是脆弱的，我们应该增强安全防范意识
②自然灾害是非人力可抗拒的，要自觉提高安全防范能力
③无论遇到多大挫折，都不要放弃生的希望
④应该学习一些抗灾自救知识，掌握一些基本的自救自护方法
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
