2019年12月4日是我国第六个国家_____日。
A.法治 B.法制 C.宪法 D.法律
（敬畏生命，绽放生命）
材料一：为切实预防和减少道路交通事故，确保建国70周年大庆期间浏阳道路交通安全有序，浏阳交警在全市开展大庆交通安保决战攻坚行动，10月1日至11日，1300多名交警不分昼夜严查交通违法行为，共查处驾乘摩托车不佩戴头盔行为400余起。“驾乘摩托车必须佩戴安全头盔，这是驾乘人员生命线的保障。”浏阳市公安局交警大队副大队长表示。
材料二：“时代楷模”黄文秀同志生前是广西壮族自治区百色市委宣传部干部。2016年硕士研究生毕业后，她自愿回到百色革命老区工作，主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她自觉践行党的宗旨，始终把群众的安危冷暖装在心间，把人民的幸福举过自己头顶，带领群众发展多种产业，用柔弱的肩膀挑起扶贫重担，为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。黄文秀把璀璨的青春献给人民群众，把宝贵的生命献给扶贫事业，用自己的言行给胸怀大爱的青春提供了最好的人生注脚。
（1）结合材料一，说说我们为什么要敬畏生命？
（2）结合材料二中黄文秀的事迹，谈谈我们应该如何实现人生的价值？
（优良家风、和谐家庭）
材料一：中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。千百年来，以《孝经》《颜氏家训》《朱子家训》等为代表的家谱、家规、家训作为优良家风的载体代代流传。例如，木兰替父从军的孝行懿德，岳飞精忠报国的忠肝义胆，朱熹“恒念物力维艰”的勤俭节约，等等。
材料二：七年级学生小宸的妈妈每天工作很辛苦。一天，当她拖着疲惫的身子下班回到家时，看到小宸正在玩着手机，不禁火冒三丈，将小宸狠狠地骂了一顿。然而，小宸是在完成了所有作业的情况下想放松一下，所以觉得非常委屈，就与妈妈顶撞了起来。
（1）结合材料一，说说今天传承优良家风对我们个人成长有什么重要意义？
（2）假如你是材料二中的小宸，你该如何化解与妈妈的冲突？
（体会生活、感悟成长）
中学生北北的生活片段 | 体现观点 |
上学路上，在跟同学南南交流时，我意识到自己在学习上要改正缺点，让自己每天都有进步。 | 示例：要做更好的自己 |
上午在语文课上，我积极回答问题，并主动参与到小组学习中。 |
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上午的数学课，昨天测验的成绩出来了，没考好，心里很难过，但我要调整心态把数学学好。 |
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放学后我和南南一起回家，并避开偏僻的地方，防止出意外。 |
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晚上吃完饭，我帮妈妈洗碗，妈妈表扬我是个勤快的孩子，好开心。 |
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请你利用所学知识对中学生北北的生活片段进行解读。
（认识自己、接纳自己）
为了帮助同学们顺利渡过青春期，某校设立了“心语小屋”，以下是小白同学的留言。
我的烦恼：我了解自己，身体正常偏瘦，成绩中等，但我怕听到同学对我的议论和评价，所以我总是独处，我很孤独！我很难过！
请你用《认识自己》的相关知识评析小白的留言。
（教学相长、亦师亦友）
在教育教学活动中，教师对学生的表扬和批评几乎每天都在进行。一般来讲，表扬学生，要实事求是，主张过程性表扬，不指向学生的性格特征；批评学生，要了解事件的原因，接纳学生的情绪，不给学生贴标签。
请问，作为学生，应如何正确对待老师的表扬和批评？
