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阅读下列材料,回答问题。 习近平总书记在中共“十九大”报告中深情寄语年轻一代:“...

阅读下列材料,回答问题。

习近平总书记在中共“十九大”报告中深情寄语年轻一代:“青年兴则国家兴、青年强则国家强,青年一代有理想,有本领,有担当,国家就有前途,民族就有希望,中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”为学习与实践习近平总书记的讲话精神,某校七年级决定开展“实现中国梦,青春勇担当”主题教育系列活动,现请你参与。

(1)每个同学都怀揣梦想进入初中学习,你的个人梦想是什么?

(2)梦想不是现实,那么怎样才能把梦想变成现实?

 

(1)如:我的梦想是当一名人民教师。 (2)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁;②努力,需要立志;③努力,需要坚持;④努力也有方法。 【解析】 (1)本问为开放性试题,只要学生根据自身实际答出自己的梦想即可。如:当科学家、医生等。 (2)本问考查实现梦想的途径,是对课本基础知识的考查。根据所学知识,学生可从少年有梦,不应止于心动,更在于行动;努力,是梦想与现实之间的桥梁;努力,需要立志、需要坚持、努力也要讲究方法等角度作答。  
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考点分析:
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“网络在生活中,而非在网络中生活”,这是某校贴在电脑教室里的一条宣传标语。对这句宣传语的理解正确的是

A.网络不是生活的全部,不做网络的俘虏,要做网络的主人

B.网络生活很丰富,网络沟通无极限

C.网上交往超越了空间,扩大了交往领域

D.互联网是高科技的产物,人类的进步离不开网络

 

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A.要学会淡泊名利

B.不必对自己太在意

C.学会找到自己的优势,发挥自己的特长

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下列名言警句与自我认识的方式对应错误的是( )

A.吾日三省吾身自我观察

B.金无足赤,人无完人全面客观地认识自我

C.知人者智,自知者明与他人的接触、交流和比较中认识自我

D.士别三日,当刮目相看用发展的眼光看待自己

 

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“投我以木瓜,报之以琼琚。”这启示我们

①友谊是双向的

②友谊是接受,也是付出

③付出了友谊,就一定会收获友谊

④友谊只有给予

A. ①③    B. ②③    C. ①②    D. ③④

 

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站在对方的角度上思考问题,要设身处地的为朋友着想     学会包容

勇于承担自己的责任                  ④可以追求等同的付出和回报

A.     B.     C.     D.

 

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