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阅读材料,回答问题。

背景材料:贵州某大学一位姓胡的老师带着年迈的母亲上课的微博引发了网友的热议。当时的微博照片中,老人坐在教室的后排,老师在前面讲课,学生还像往常一样认真听课。这一暖心的场景让不少人点赞:

微博中的胡老师今年已58岁,因为母亲患有老年痴呆症,依赖性很强,因此,走到哪里他都要带着母亲。胡老师说:“好好善待自己的母亲,并不是我的负担,而是母爱让儿子做的回报,也是做儿子的本分。”

(1)根据“夏雨”的贴子内容,说明他点赞的理由。

(2)有人认为我们是未成年人,孝敬父母是长大成人以后的事,你同意这一观点吗?为什么?

(3)爱在家人间,联系生活实际,谈谈怎样才能让家更美好?(至少写三点)

 

(1)“夏雨”点赞的理由:教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命。胡老师不仅向学生传授知识,还教会学生做人的道理,值得点赞。 (2)不同意这一观点。①在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民应尽的法定义务。②尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。所以认为孝敬父母是长大成人后的观点是错误的。 (3)①家和成事兴。家庭成员之间互相信任、体谅和包容,增进理解,化解矛盾和冲突,可让家更美好。②家务我分担。我们要积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识,可让家更美好。③随着我们的成长,家庭也会发变化,我们要以良好的心态面对这些变化,才能让亲情更浓,可让家更美好。④正确处理成长中与父母的爱的碰撞,掌握技巧,与父母有效沟通和交流,恰当表达和传递彼此之间的爱,可让家更美好,等等。 【解析】 (1)仔细研读“夏雨”的贴子内容,结合所学知识,“老师教的不仅是知识,更是做人的道理”,这是对老师的工作的正确认识,具体对材料的分析,从教师是人类文明的主要传承者之一,承担教书育人的使命;胡老师不仅向学生传授知识,还教会学生做人的道理等方面进行分析说明。 (2)本问考查对孝敬父母的必要性的认识和理解。根据所学知识,孝敬父母不仅仅是长大以后的事情,孝敬父母应该从现在做起。具体的理由,从“孝”是重要的精神内涵;孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民应尽的法定义务;尽孝在当下;孝敬父母不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心等角度进行说明。 (3)本问考查对如何让家庭更和谐的认识和理解。根据所学知识,从家和成事兴、分担家务劳动、以良好的心态面对家庭变化、正确处理与父母的矛盾和冲突等方面进行回答。具体来看,从家庭成员之间互相信任、体谅和包容,增进理解,化解矛盾和冲突;积极参与家务劳动,养成劳动习惯,不断提高自我管理能力,增强家庭责任意识;以良好的心态面对这些变化;正确处理成长中与父母的爱的碰撞,掌握技巧,与父母有效沟通和交流,恰当表达和传递彼此之间的爱等角度进行分析说明。  
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考点分析:
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某校七年级(1)班的社会实践小组在老师的带领下,开展系列活动。请你参与活动,并完成相关任务。

调查组的同学对本校七年级100名同学的思想品德学习情况进行了抽样问卷调查,统计结果如下:

(1)上述统计数据表明,一些同学在学习上存在什么问题?

(2)联系材料,结合自身实际,请你说说怎样才能搞好初中阶段的学习。(至少写三点)

 

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2019年8月20日,3000余名志愿者在出征仪式现场,发出铿锵有力的青春誓言:“我愿意成为一名光荣的第十一届全国少数民族传统体育运动会赛会志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。”他们的行动告诉我们

①服务社会能够体现人生价值

②中学生参加此类行动,没有什么意义

③积极参加社会实践,我们的生命会更有价值

④社会实践能促进我们全面发展,让我们的生命充盈起来

A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④

 

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①挫折是我们生命成长的一部分,没有人能随随便便成功

②要学会利用外部的力量

③应培养自己面对困难的勇气和坚强意志

④要挖掘生命的力量,以积极的态度面对挫折

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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①增强青少年的安全防范意识                 

②提高未成年人的自我保护能力

③牢记生命的宝贵,珍爱生命,善待生命  

④杜绝灾害,让成长道路一帆风顺

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②③④

 

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