Question

学会分析

为了吏好地认识自己，东东汇总了同学、老师和自己对自己的评价，结果如下。

评价人	对东东的评价
同学	美美	东东虽然学习成绩不理想，但他热心帮助同学，很受大家欢迎。
明明	东东总是能自觉承班级板报宣传工作他很有责任感。
亮亮	东东总感觉自己长得黑，其实他的肤色很键康!
老师	热心帮助同学，主动关心班集体的建设，有很强的集体荣誉感；学习马虎作业不能按吋完成。
自己	我性格外向，人缘很好，但我在意他人对我的评价，有时缺乏主见，学习不够努力，成绩不理想。

（1）东东采用了哪些方式认识自己?他应该如何正确对待同学及老师对自己的评价?

（2）如果东东想做更好的自己，他应该怎么做?

Answer

（1）自我评价和他人评价来认识自己。应该重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，如用心聆听、勇于面对。

（2）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对认识自己途径和怎样对待他人评价的掌握，题文中同学和老师对东东的评价属于通过他人评价认识自己的；东东对自己的评价属于自我评价，所以东东是通过他人评价和自我评价认识自己的。东东对待同学和老师的评价应该重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，如用心聆听、勇于面对。（2）此问旨在考查学生对怎样做更好的自己的掌握，根据所学，从不断激发自己的潜能、扬长避短、主动改正缺点、为他人和社会带来福祉等方面回答即可。