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(诚实守信 提升素质) 材料一:据合肥晚报报道,安徽“十大诚信好人标兵”评选揭晓...

(诚实守信 提升素质)

材料一:据合肥晚报报道,安徽“十大诚信好人标兵”评选揭晓后,省文明办进行了梳理,这些标兵都具有强烈的诚信意识,从事生产活动坚持质量至上,从事经营活动坚持信守契约,从事服务工作坚持优质规范,在合作者和服务对象中享有高度信誉。“最美女老板”余本银经营酒店30余年,累计拾金归还失主180多次,金额约120多万元;儿子因躲债14年离家不归,可是孙兆兰老人却没有像儿子那样选择逃避,近十年来,她已经替儿子还掉十几万元债务,受到街坊四邻赞誉……

材料二:市民桂先生准备出国时,发现自己被列入了“阻止出境”的黑名单。原来,桂先生因偷税被税务部门列入黑名单,并受到国税、公安等多个部门的联合惩戒,“真是一处失信,处处受限”。对此,桂先生十分后悔。

材料三:吉林省促进中小企业发展服务中心主任张东武急急忙忙赶到长春市净月高新技术产业开发区人民法院,向法官说明情况:“法官,我们单位上了失信被执行人黑名单,微信朋友圈都传开了,很多人问是怎么回事,我们压力很大。现在,我们正积极安排还款,能不能把我们单位从黑名单上撤下来?”

(1)根据材料一,说说你对“诚信”的理解。

(2)根据上述两则材料,请你谈谈讲诚信的重要性。

(3)作为中学生,我们应该怎样培养诚信的品质?

 

(1)诚信就是诚实、守信用。 (2)①诚信是社会主义核心价值观在公民层面的一个价值准则;②是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德,也是一项民法原则;③诚信是一个人的安身立命之本;④诚信是企业的无形资产;⑤诚信能促进社会文明、国家兴旺。 (3)①树立诚信意识;②运用诚信智慧;③珍惜个人的诚信记录。 【解析】 (1)此题旨在考察学生对诚信的认识,主要考查学生的理解运用能力,属于是什么的问题,可以从诚实就是诚实守信用来回答。 (2)本题考察诚信的相关知识,主要考查学生的理解运用能力,属于为什么的问题,可以从诚信是传统美德和经济原则以及诚信对个人发展和社会进步等方面的作用回答,言之有理即可。 (3)本题考察诚信的相关知识,考查学生的知识运用能力。联系教材回答,培养诚信的品质,要树立诚信意识;运用诚信智慧;珍惜个人的诚信记录。  
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考点分析:
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    材料:小钟在回家路上捡到部手机,失主小黄找到他要求归还,小钟以种种理由拒绝归还。小黄只好向人民法院起诉小钟,法院判决小钟限期归还手机。

(1)小钟的行为属于哪类违法行为? 应承担什么责任? 

材料二:中学生小亮为了试试消防队的出警效率,打电话报警称自己家着火了。不一会,消防车就赶到了他家。

(2)小亮的行为属于哪一类违法行为? 应承担什么责任? 

材料三:十七岁的中学生赵某多次持刀抢夺小学生财物,得赃款1500元。人民法院认定赵某犯了抢劫罪,依据刑法判处其有期徒刑。

(3)赵某的行为属于哪一类违法行为? 应承担什么责任? 

(4)材料三的行为具有哪些基本特征?

(5)综合材料一、二、三,谈谈给你什么启发?

 

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改革开放以来我国社会主义现代化建设取得的巨大成就有

①经济增长显著,已成为世界第二大经济体  

②科技创新成就斐然

③进入发达国家行列                      

④民主法治不断完善

A. ①②③        B. ①②④        C. ②③④        D. ①②③④

 

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党的十九大报告强调,要建设知识型、技能型、创新型劳动者大军,弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。这说明了

A. 劳模精神与工匠精神是民族精神的核心

B. 劳动者的职业技能水平是经济发展的关键

C. 要形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的社会氛围

D. 劳动者是引领发展的第一动力

 

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光明网资深评论员王传涛认为,国家安全涉及国家和全体国民的根本利益,不仅是国家安全部门的事情,也与每一位公民息息相关。这是因为(    )

①国家安全是人民幸福安康的前提

②人人都是维护国家安全的主角

③我国的国家安全主要是国土安全

④国家安全是国家生存与发展的重要保障

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

 

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“小青荷”是对G20杭州峰会志愿者的“昵称”。峰会期间,杭州的大街小巷、车站码头、文博场馆、街道社区处处可见志愿者的身影,他们用行动拥抱G20,用微笑欢迎中外来宾。下列认识正确的是

①志愿者的行为是关爱他人的表现 

②志愿者的行为是服务和奉献社会的表现

③中学生的主要任务是学习,长大后再承担社会责任 

④作为一名志愿者,不需要增强劳动观念,培养敬业精神

A.②④ B.①③ C.③④ D.①②

 

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