Question

学会守护

公平正义是-一个美好社会应有的价值。建立-一个公平正义的社会，是我们的共同追求。小清所在班级围绕“维护公平正义”的话题展开讨论。

关于“公平”的讨论，同学们积极表达了各自的观点，现摘录其中两个观点如下：

小清的观点	高考考点为 有视力障碍的同学设立单独考场，为其启用大字卷，这是公平的。
小明的观点	当地政府部门全面落实 国家义务教育免试就近入学规定，这是公平的。

（1）结合两位同学的观点，说明公平的价值。

（2）从守护正义的角度，谈谈下边漫画给我们什么启示？

Answer

（1）①高考为特殊学生提供特殊帮助，不仅能保证个人应得的利益，而且能让人感受到尊严，从而激发自身潜能。②当地政府部门全面落实国家义务教育免试就近入学规定，有利于协调社会各方面的利益关系，缓和社会矛盾，减少社会冲突，维护社会秩序，保证社会的长治久安。

（2）①守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；②另一方面要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。

【解析】

（1）本题要求结合材料，说明公平的价值，主要考查学生分析材料并联系教材知识的能力。分析材料并联系教材知识可知，高考为特殊学生提供特殊帮助，说明公平是个人生存和发展的重要保障；当地政府部门全面落实国家义务教育免试就近入学规定，说明公平是社会稳定和进步的重要基础。（2）本题考查怎样守护正义，主要考查学生对教材知识的识记和理解能力。结合漫画和教材知识，可以从面对非正义行为要敢于斗争；要讲究策略等方面来回答。