Question

    目前,开展综合实践活动已成为学校实施素质教育的必备课程。日前,在区教科局统一规划下,某学校准备开展关于“安全大于一切”的主题系列活动。相关负责老师决定把活动的主办权利交给各个班级,让同学们发挥自己的创意开展形式多样的安全教育活动,假如你是该校的一名学生,请你参与到学校的系列活动当中。

(1)七年级一班的同学负责本次活动宣传标语的设计和张贴,请你帮他们设计一条有关本次活动的宣传标语。

(2)七年级三班的同学负责通过学校的宣传栏向全校师生宣传关于安全方面的知识与技能。下列图表中的文字是该班学生准备书写的相关安全知识,请你帮助他们指出其中的不妥之处,并给出正确的做法。

(3)七年级五班的同学负责制作在班级中进行演示的PPT,下面的图片是他们正在制作中的其中一张幻灯片,请你帮助他们指出,其中“不安全”的行为的序号:______

(4)七年级八班的同学负责收集安全标志,下列图标是他们打算在班会时给大家普及的内容,请你帮他们指出有哪些图标对应内容是错误的并改正。

①禁止通行②注意安全③注意行人④当心滑跌⑤当心触电⑥禁止吸烟

(5)这次活动结束后大家都有很多的感触,请你写下自己参与本次活动之后的收获。(至少三点)

Answer

(1)生命至高无上,安全责任为天。安全在我心中,生命在我手中。

(2)“同时拨打110、强行穿越浓烟,无需防护”错误:拨打119,穿越浓烟,应用湿毛巾掩住口鼻。

(3)②③④

(4)①应为“禁止停车”③应为“禁止通行”⑥应为“禁止烟火”

(5)增长了安全常识,提升了自我保护的能力,更加懂得生命的宝贵,增强了敬畏生命,珍爱生命的意识等,也可以从提升社会实践能力等方面来说。

【解析】

（1）本问考查学生的社会实践活动能力。为此次宣传活动设计宣传标语，一定要体现出宣传性，语言简明扼要，直接体现出主题。例如：生命至高无上，安全责任为天；安全在我心中，生命在我手中；等等

（2）本问考查学生的安全防范意识和能力。根据题目要求，在火灾发生时，我们需要拨打“119”的报警电话；“强行穿越浓烟,无需防护”的做法不妥，应该是用湿毛巾掩住口鼻等。据此进行回答。

（3）本问考查学生对守护生命的正确认识。根据我们掌握的安全常识，②③④说法错误，正确的说法应该是：②如果发现有人触电，应立即切断电源；③失足落水后，如果腿抽筋，应该出水，腿放平，伸脚趾，按摩，③说法错误；④电梯下坠过程中，如果拍打电梯门，则会加速下坠速度，④说法错误。据此进行回答。

（4）根据我们的安全常识，①应为“禁止停车”③应为“禁止通行”⑥应为“禁止烟火”等。据此作答即可。

（5）本问考查对此次活动的收获的认识。根据对以上问题的回答，我们可以结合自己的实际生活经历进行举例即可。例如：我们可以从增长了安全常识、提升了自我保护的能力、更加懂得生命的宝贵、增强了敬畏生命,珍爱生命的意识等、,也可以从提升社会实践能力等方面来进行回答。