“国行公祭，法立典章。铸兹宝鼎，祀我国殇”2019年12月13日，是第6个南京大屠杀死难者国家公祭日，我们再次“以国之名”，悼念死难同胞，捍卫历史记忆，祈愿世界和平。警报长鸣，国殇难忘。大江和同学们交流自己看直播时的感受,他们的观点你认为正确的是
①铭记历史，矢志复兴，弘扬以爱国主义为核心的民族精神
②凝聚心愿，共襄和平，阻止了危害国家安全的行为
③以史为鉴，面向未来，中国人民坚决维护国家主权、领土完整
④勿忘历史，奋发图强，积极推进国防建设和军队改革，报仇雪恨
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
乡村见闻:斗转星移，世事变迁！ 每个中国人都在用自己的辛勤劳动创造历史，每个中国家庭都在生活的巨变中感受时代的进步。 在教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》出台后，为锻炼学生的创新实践能力，提升他们的核心素养，某校以“践行社会主义核心价值观”为主题，以班级为单位，组织了一次“下基层、进乡村”社会调研活动。假如你是其中的一员，请积极参与并完成下列任务。
（1）为了让本次调研活动安全、有序、高质、顺利地完成，你觉得各班应该做哪些准备工作呢？
（2）刚进村，杨树沟村广场上男男女女正在商议排练清朝古装剧《康熙与宰相刘罗锅》。 听到这个话题后，同学们发现其存在知识性错误，你能告诉村民们错在哪里了吗？
（3）村主任带着我们先后参观了以下企业，这些企业规模还很大，效益也很好，是乡里的利税大户。随同参观的小金产生了如下疑问：
①图1与图2企业的性质一样吗？
②村里的企业能这样蓬勃发展，其主要原因是什么？
（4）接着村主任把我们带进了“改革开放进行时”陈列室。在这里，小华看到了下列图片：此时的小华热泪盈眶，激动地谈了自己的两点感受，你觉得他会说些什么？
（5）最后，调研小组在村委的公示栏内，看到了如下图片：
①结合图1、图2 和图3，归纳出我国民主的主要形式有哪两种？
②图4中“第一个百年目标”是什么？
③哪一幅图片体现了我国基层群众自治制度？
（6）通过对杨树沟村的一系列走访调研，请你谈谈作为青少年，在生活中该如何培育和践行社会主义核心价值观呢？
太原市作为我国46个实施生活垃圾强制分类的示范城市之一，垃圾分类理念随着社会认同感的提升，渐渐地已深入市民的心中。近日，在太原市小店区开展垃圾分类试点工作，实行4+2模式形成合力，通过五项举措有序进行垃圾分类示范区建设。
请谈谈你对垃圾分类回收的看法。
质疑批判和创新实践是中学生应该具备的核心素养。请针对下列情境，做出自己的判断和分析。
精卫填海是否可取?太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了。炎帝固然挂念他的女儿。但都不能用他的光和热来使她死而复生，只好独自悲伤罢了。
女娃不甘心她的死，她的魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”。精卫长着花脑袋、白嘴壳、红脚爪，大小有点象乌鸦，住在北方的发鸠山。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，因此她常常飞到西山去衔一粒小石子，或是一段小树枝；展翅高飞，一直飞到东海。她在波涛汹涌的海面上回翔着，把石子或树枝投下去，要想把大海填平。
大海奔腾着，咆哮着，露出雪亮亮的牙齿。凶恶地嘲笑着：“小鸟儿，算了罢，你这工作就算干上一百万年，也休想把大海填平呢。”
精卫在高空答复大海：“哪怕是干上一千万年，一万万年，干到宇宙的终尽，世界的末日，我也要把你填平！”
“你为什么衔恨我这样深呢?”
据此，请对精卫填海做出富有新意的批判性评价。
观察下列照片，回答问题:
（1）去西藏旅游与藏族同胞交往时，应注意些什么？
（2）上述照片中，哪两张是你进藏后不能拍到的有关藏族的照片？
材料一:2018年是中国改革开放40周年。1978年，以中共十一届三中全会为标志，中国开启了改革开放历史征程。从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革，40年众志成城，40年砥砺奋进，40年春风化雨，40年沧桑巨变，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗，创造了震古烁今的人间奇迹。改革开放这场中国的第二次革命，不仅深刻改变了中国，也深刻影响了世界!
材料二会主义进入新时代，批开了实现中华民族伟大复兴的新篇章，让我们拿出勇气、鼓足千劲，奋力创造出无愧于历史、无愧于时代的新业绩，大踏步走向更加美好的未来。:2017年10月，党的十九大庄严宣告，中国特色社会主义进入新时代。中国特色社
结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题:
（1）改革开放40年来，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗，创造了震古烁今的人间奇迹。对此，你有何感悟?
（2）奋力创造出无愧于历史、无愧于时代的新业绩，大踏步走向更加美好的未来。作为新时代的中学生，谈谈你的打算。
