Question

    “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤单过，一声朋友，你会懂……”周华健的这首《朋友》同样表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。 七年级（1）班准备以上述歌词为背景材料，开展主题活动，现请你以该班一员的身份参加这一活动。   

（请你拟定）

（1）本次活动的名称是什么？请试着列举一个。  

（请你设计）

（2）我们将通过哪些形式开展这次活动？（列举两种即可） 

（请你说说）

（3）为什么说朋友多了路好走？   

（请你列举）

（4）你平时收集的关于交友的名言或格言有哪些，请列举（列举一条即可）。

Answer

（1）如：“让我们到处都有好朋友”；“积极交往，建立友谊”；“乐交诤友，不交损友”等。

（2）召开主题班会；举行演讲比赛；出一期黑板报等。

（3）有朋友陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。①友谊是—种亲密关系。和朋友在一起，这种感觉能让我们获得自身价值的认可，在精神上得到满足；②友谊是—种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。

（4）如：①人生得一知己足矣。——鲁迅；②君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——庄子

【解析】

本题以歌曲《朋友》为素材考查友谊相关知识的理解。主要考查学生分析问题能力、解决问题及归纳能力。据教材知识，结合材料组织答案。

（1）此问要求学生为本次活动设计名称。解答此问要根据材料内容设计主题名单要言之有理，尽量简明扼要。如“让我们到处都有好朋友”；“积极交往，建立友谊”；“乐交诤友，不交损友”等。

（2）解答此问可以结合学生们经常见到的活动形式，如召开主题班会；举行演讲比赛；出一期黑板报等。

（3）此问考查友谊的重要性。据教材知识，友谊是—种亲密关系；友谊是—种心灵的相遇等角度组织答案。

（4）此问属于开放性题目，结合实际和平时积累回答即可，但要注意符合主题。