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“我们不能决定生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度。”对此正确的认识是( ) ...

“我们不能决定生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度。”对此正确的认识是(  )

A.人的生命具有独特性 B.永不放弃生的希望

C.应当尊重周围的生命 D.要追求和延伸生命的价值

 

D 【解析】 此题旨在考查学生对生命价值的认识,“我们不能决定生命的长度,但是我们可以决定生命的宽度”,表明生命的意义不在于长短,而在于对社会的奉献,我们要追求和延伸生命的价值,所以ABC不符合题意,正确答案选D。  
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考点分析:
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马云曾在演讲中说到:他小时候有过无数的梦想。想当司机,想当售票员,想当警察,想当解放军叔叔,但是没有一个梦想能够实现,然后不断地调整自己的梦想。他说一个人要想幸福一定要有梦想。这说明

A.梦想可以激发生命的激情和勇气,有了梦想就有了希望

B.梦想随着成长变得越来越理性,少年的梦想很少实现

C.人类梦想能推动社会的发展与进步

D.梦想常常被现实打败

 

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师生交往是学校生活中的重要内容,下列属于民主、平等、和谐师生关系的是

①向老师提出班级管理的建议

②老师生病时,主动关心老师

③向老师倾诉自己的心事

④课堂上举手反驳老师的观点

A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④

 

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下边漫画中有两条狗,一条狗坐在计算机前的一张椅子上,它与坐在地板上的另一条狗说:“在互联网上,没人知道你是一条狗。”该漫画反映了(  )

A. 网上交往具有虚拟性

B. 网上交往都是虚假的,毫无真实性可言

C. 互联网很方便,动物也可以上网

D. 互联网是个可以让人们畅所欲言、毫无约束的地方

 

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“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失。”这句古训体现的道理是

A.要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己

B.要全面采纳他人的建议

C.要善于悦纳自己,学会展示自己

D.要在接受挑战中展示自我,发展自我

 

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“不奋斗,你的才华如何配上你的任性;不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看……”这是一名农民工留在河南省实验中学黑板上的寄语。它警示我们

①要有对美好的不懈追求

②努力需要立志

③努力需要坚持

④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

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试题属性

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