“厌学—逃学—辍学—流失社会—劣迹行为—违法犯罪”，几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们
①一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟②要珍惜受教育的机会，自觉履行受教育的义务
③要增强法制观念，重视品德修养④不良行为必然会发展为违法犯罪
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
刘某因驾驶汽车闯红灯被公安机关罚款；王某因扰乱市场秩序被人民法院处以拘役；李某借朋友的1000元钱久拖不还，他们的行为分别属于
A.严重违法行为、一般违法行为、行政违法行为
B.刑事违法行为、行政违法行为、民事违法行为
C.民事违法行为、刑事违法行为、行政违法行为
D.行政违法行为、刑事违法行为、民事违法行为
关爱无处不在，无时不在。下列能体现关爱的是
①我国实施“精准扶贫”政策②老师鼓励我们要好学上进
③同学们去慰问孤寡老人④校长严厉批评违纪学生
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
今年9月--12月，市委宣传部、市文明办、市教育局、广东省雁洋公益基金会联合开展了第四届梅州市“自强不息好少年”和“孝亲敬亲好媳妇”评选活动。通过群众自荐、社会推荐和组织推荐等形式，深入挖掘了一批好少年、好媳妇。从他们身上，我们对责任有了进一步的理解。下列对责任的理解不正确的是
A.每一种角色往往都意味着一种责任
B.不同的社会身份负有相同的责任
C.人人尽到责任，才能共建和谐美好的社会
D.人人尽到责任，才能共享美好的社会生活
犯罪是严重的违法行为，具体体现在
①具有严重的社会危害性②触犯了刑法③应当受到刑罚处罚④具有轻微的社会危害性
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
“君子养心莫善于诚”，荀子的话启示青少年应该（ ）
A．修身养性，珍爱生命 B．诚实做人，诚信做事
C．自尊自爱，不图虚荣 D．认识自我，接纳自我
