Question

2019年是全面建成小康社会的关键期和决胜期，为关注社会发展，助力全面建成小康社会，某班就此分组搜集材料，进行了研究性学习。未成年人是国家的未来，民族的希望，第一小组搜集了关于未成年人保护的新闻素材如下：

2019年《最高人民检察院工作报告指出》：用心做好未成年人检察工作。针对校园暴力发布案例，明确成年人遇到未成年人欺凌弱小，制止无效，可以对正在施暴者进行正当防卫，不应视而不见、路过不管。落实“法治教育从娃娃抓起”，最高人民检察院带头，四级检察院1796位检察长兼任中小学法治副校长。最高人民检察院和各省级检察院专设未成年人检察机构。

(1)分析上述材料，结合所学知识，请谈谈你的认识。

生态文明建设，是党和国家生活中的一件大事，关乎每个人的切身利益。第二小组的同学搜集了生态文明建设的素材如下：

惠新安书记在潍坊市解放思想优化环境加快高质量发展研讨交流会议上强调：实施环境提升工程，突出做好“绿”和“水”的文章，加快各类重点河流整治，大力开展“绿满城乡。 美丽潍坊”国土绿化行动，让“河畅、水净、地绿、景美”的自然风光与城市交相辉映，既优化城市生态，又提升城市价值。

(2)请你就如何落实上述要求向所有市民发出倡议，只写出倡议提纲。

Answer

（1）①未成年人法律意识和自我保护能力不够强，容易受到不法侵害，需要社会的特殊保护；②保护未成年人健康成长，是全社会的共同责任；③我国坚持依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家，对未成年人实施司法保护和社会保护；④遇事找法，解决问题靠法，学会运用法律武器维护自己和他人的合法权益；⑤提高思想道德素质，努力践行社会主义核心价值观；⑥做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定维护者，为促进社会公平正义和法治中国建设贡献力量。

（2）①做大自然的朋友，尊重自然，顺应自然，保护自然，实现人与自然和谐共生。②树立生态文明理念，积极参加环保公益活动，向公众宣传节约资源、保护环境的基本国策。③从身边点滴小事做起，践行低碳、绿色生活方式，培养节约资源、保护环境的习惯，为可持续发展做贡献；④自觉履行保护环境的义务，积极学习环保法律法规，严格依法律己，不做污染和破坏环境的事情；⑤学会运用法律手段，反对和制止破坏环境的行为，依法保护环境；⑥发现污染和破坏环境的违法行为，及时向环保执法部门举报；⑦落实可持续发展战略，坚持绿水青山就是金山银山。

【解析】

（1）此问旨在考查学生的综合分析能力，题文中检察院肯定未成年人反抗校园暴力，带头当校长，专设未成年人检查机构，可以从两个方面思考作答，从未成年人角度来说，未成年人法律意识和自我保护能力不够强，容易遭受侵害；从法院角度作答，法院的这些行为可以看出这是对未成年人的司法保护，即从司法保护、依法治国的角度作答；还可以从个人小丁作答，即我们要运用法律维护自己和他人的合法权益，提高思想道德素质，并以此促进社会的公平正义，促进法治中国建设等。

（2）此问要求对生态文明建设提出倡议纲领，具有开放性，言之有理即可。可以从人与自然的关系、我们自身的角度、提高环保意识、坚持可持续发展战略等方面回答，角度多元化，言之有理即可。