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每个学校都有自己的规章制度,对学生的行为举止、衣着、发饰都有规定,有的学校还要求...

每个学校都有自己的规章制度,对学生的行为举止、衣着、发饰都有规定,有的学校还要求学生穿校服。因为这样可以体现整体美。但是对于有自己个性、主张的学生无疑是个枷锁。以下对发展个性说法正确的是(  )

①在集体生活中逐步发展自己的个性

②个性的发展离不开共同规则的遵守

③发展个性,不用约束

④人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

 

B 【解析】 本题考查对发展个性的理解。①是正确的,集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己个性,发展自己个性,不断认识和完善自我。②是正确的,个性的发展离不开共同规则的遵守。③是错误的,发展个性,也要受道德、纪律、法律的约束,排除。④是正确的,人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”。每个人的个性特点不同,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。①②④是正确的,故本题选B。  
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考点分析:
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在很多情况下,人们很容易把小群体和小团体主义混淆。下列对小团体主义认识正确的是(  )

①小团体主义的实质就是将局部利益凌驾于集体利益之上

②小团体主义是集体主义的表现之一

③我们要明辨是非,坚持集体主义,反对小团体主义

④小群体和小团体主义只是形式上的区别,没有本质上的不同

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

 

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“千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用”。这句话表明(  )

A.只要人人都是学习尖子,就能建成优秀的班集体 B.建成优秀班集体需要很多人

C.班集体成员人心各异,照样能成大事 D.一个优秀的班集体要有共同的目标

 

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以下选项不是集体的是(  )

A.集市上熙熙攘攘的人群 B.某中学学生会

C.中国南方航空公司 D.七年级(1)班

 

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以下描述属于情感的有(  )

①因一时冲动将他人打成重伤 

②取得好成绩,我们有荣誉感 

③“神舟十一号”发射成功,我们有自豪感 

④犯了错误,我们有羞愧感。

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这句谚语告诉我们(  )

A.情绪对人有积极影响 B.情绪对人既有积极影响又有消极影响

C.情绪对人有消极影响 D.情绪随时可以发生变化

 

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试题属性

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