Question

某学校准备举行一次以“法治教育进课堂”为主题的学习实践活动，某班学生搜集了下列材料，进行了研究性学习。

材料一：2019 年3月8日“我为两会写微议案”活动成为各学校学生最火爆的活动之一。全国人大代表马玉霞在发言中引用了中学生薛稚琦的微议案。全国人大代表王鹏杰、王绣还采纳了部分学生的微议案，并给7位学生写了回信。王鹏杰在回信中写道∶“没想到你们小小年纪竟有如此的社会责任感与社会担当，从你们身上我好像看到了未来全国人大代表的影子！

（1）为什么越来越多的青少年热衷参与“两会”提案？

材料二∶ 2019 年3月8日下午，浙江台州发生了一起车祸，一方是价值百万的豪车，一方是骑着环卫三轮车的清洁工。经查看监控，发现清洁工违法闯红灯，交警判罚清洁工承担估价十多万元的修理费用。该判罚结果引起人们的热议。有网友认为∶清洁工负担不起昂贵的赔偿金，应当同情弱者，这样的判罚有失公平。

（2）请你对网友的观点进行辨析。

Answer

（1）①我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人；②公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利；中学生参政议政意识和社会贵任感不断增强；③积极行使建议监督权，担负起对国家的责任，参与政治文明建设；④社会主义民主的本质就是人民当家作主，社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益；⑤青少年积极参政议政有利于增强青少年的社会贵任感，有利于实行依法治国方略，促进政治文明建设；等等。（其他言之成理的答案亦可酌情给分）

（2）网友的观点是片面的。①同情弱者是关爱他人，与人为善的表现，（或同情弱者是一种优良的道德品质，符合公序良俗）符合社会主义核心价值观要求，具有合理的一面；②交警的判罚结果虽会给违法的清洁工带来沉重的经济负担，但却维护了法律的尊严，社会的公平正义，车主的合法权益，坚持了依法治国的基本方略，促进了法治建设；任何违法行为都要承担相应的法律责任，与职位高低、功劳大小、贫富贵贱无关，公民在法律面前一律平等，法律规范着全体对全体社会成员具有普遍约束力，任何人都平等地享有权利履行义务。③作为公民，我们要提升法治意识，树立法治信仰，自觉遵纪守法，践行社会主义核心价值观要求。（其他言之成理的答案亦可酌情给分；）

【解析】

第（1）题，考查青少年热衷参与“两会”提案的原因。考生可从我国的国家性质、公民的权利、社会责任感等角度加以阐述，如：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人；公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利；中学生参政议政意识和社会责任感不断增强；积极行使建议监督权，担负起对国家的责任，参与政治文明建设；社会主义民主的本质就是人民当家作主，社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益；青少年积极参政议政有利于增强青少年的社会责任感，有利于实行依法治国方略，促进政治文明建设等等。第（2）题，本题属于辨析题，考生应表明观点是否正确，其次说明理由，最后说明正确做法。“清洁工负担不起昂贵的赔偿金，应当同情弱者，这样的判罚有失公平”这一网友的观点是片面的。理由是同情弱者是关爱他人，与人为善的表现，符合社会主义核心价值观要求，具有合理的一面；交警的判罚结果虽会给违法的清洁工带来沉重的经济负担，但却维护了法律的尊严，社会的公平正义，车主的合法权益，坚持了依法治国的基本方略，促进了法治建设；任何违法行为都要承担相应的法律责任，与职位高低、功劳大小、贫富贵贱无关，公民在法律面前一律平等，法律规范着全体对全体社会成员具有普遍约束力，任何人都平等地享有权利履行义务。最后谈谈正确做法：作为公民，我们要提升法治意识，树立法治信仰，自觉遵纪守法，践行社会主义核心价值观要求。